从心理学的角度来说,薪酬是个人和组织之间的一种心理契约。()此题为判断题(对，错)。

题目
从心理学的角度来说,薪酬是个人和组织之间的一种心理契约。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.从心理学角度来说，薪酬是个人和企业之间的一种心理契约，这种契约通过员工对薪酬状况的感知而影响员工的工作行为、工作态度以及各种绩效，这属于薪酬的（ ）。 A．增值功能 B．激励功能 C．保障功能 D．调节功能

2.从心理学的角度上来讲，（ ）是个人与企业之间的一种心理契约。 A．劳动合同 B．职位设定C．薪酬 D．社保

3.教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（　　）A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展 C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

4.绩效与薪酬是员工和组织之间的对等的承诺关系，这是从()的角度来看待绩效。A、心理学B、管理学C、经济学D、社会学

参考答案和解析
参考答案：对
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  • 第1题：

    教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（　　）。
    A.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
    C.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展


    答案：C
    解析：
    教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系，儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。

  • 第2题：

    从心理学角度来说，薪酬是个人和企业之间的一种心理契约，这种契约通过员工对薪酬状况的感知而影响员工的工作行为、工作态度以及工作绩效，这属于薪酬的（ ）。

    A.增值功能
    B.激励功能
    C.保障功能
    D.调节功能

    答案：B
    解析：
    本题考查薪酬对员工的激励功能。薪酬的激励功能体现在：从心理学角度来说，薪酬是个人和企业之间的一种心理契约，这种契约通过员工对薪酬状况的感知而影响员工的工作行为、工作态度以及工作绩效。

  • 第3题：

    从心理学角度来说，审美和性格是有很大联系的。（）


    对

  • 第4题：

    从心理学的角度上来讲，()是个人与企业之间的一种心理契约。

    A:劳动合同
    B:职位设定
    C:薪酬
    D:社保

    答案：C
    解析：
    薪酬是个人和企业之间的一种心理契约，这种契约通过员工对于薪酬状况的感知而影响员工的工作行为。

  • 第5题：

    从心理学角度上来讲,（ ）是个人与企业之间的一种心理契约。

    A.劳动合同
    B.保密协议
    C.薪酬
    D.培训

    答案：C
    解析：
    此题考查薪酬含义的理解。从心理学角度上来说,薪酬是个人和企业之间的一种心理契约,这种心理契约通过员工对于薪酬状况的感知而影响员工的工作行为、工作态度以及工作绩效,即产生激励作用。

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