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  • 第1题:

    在艾里克森看来,成年中期的主要发展任务是

    A.获得繁殖感,克服停滞感,体验关心的实现
    B.获得亲密感,克服孤独感,体验爱的实现
    C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
    D.获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现

    答案:A
    解析:
    艾里克森认为成年中期(30~60岁)这一阶段有两种发展的可能性,一种是积极的发展,即繁殖感,个人除了关心家庭成员外,还会扩展到关心社会上其他人,他们在工作上勇于创造,追求事业的成功,而不仅仅为了满足个人的需要;另一种是消极的发展,即停滞感,就是只顾及自己和自己家庭的幸福,而不顾他人的困难和痛苦。这一阶段危机的积极解决,所形成的良好品质为关心,它是指自觉地关心他人,爱护他人。

  • 第2题:

    根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是(  )

    A.发展信任感,克服不信任感
    B.获得创生感(繁衍感)而避免停滞感,体验着关怀的实现
    C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现
    D.获得完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现

    答案:B
    解析:
    本题考查考生对埃里克森的成年中期的发展任务的理解和掌握。根据埃里克森的观点,成年中期处于第七阶段,发展的主要任务是获得繁衍感,避免停滞感,体验着关怀的实现。

  • 第3题:

    2、根据埃里克森的理论,青少年阶段的发展任务是()

    A.获得自主感、克服内疚感,体验目的的实现

    B.获得勤奋感、克服自卑感,体验能力的实现

    C.建立自我同一性,避免角色混乱,体验忠诚的实现

    D.获得亲密感、避免孤独感,体验爱的实现


    建立自我同一性,避免角色混乱,体验忠诚的实现

  • 第4题:

    根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是(  )

    A.发展信任感,克服不信任感
    B.获得创生感(繁殖感)而避免停滞感,体验着关怀的实现
    C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现
    D.获得完善感以避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的阶段是( )

    A.学前期
    B.青年期
    C.学龄期
    D.成年早期

    答案:C
    解析:
    埃里克森将个体的发展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要发展任务,学龄期是6~11岁,本阶段的发展任务是培养勤奋感。