在教学口语的表述中由语言的快慢、强弱变化而形成的语流态势艺术( )A语调术B 节奏术C 语气术D重音术

题目
在教学口语的表述中由语言的快慢、强弱变化而形成的语流态势艺术( )

A语调术

B 节奏术

C 语气术

D重音术

相似考题

1.演讲的声音技巧包括()。A、发音、语调、节奏B、吐字、语调、节拍C、吐字、语气、节奏D、发音、语气、节拍

2.幼儿园教学语言的节奏术指在教学口语的表述中由语言的( )变化而形成的语流态势艺术。A快慢B 强弱C力度D 速度

3.有声语言表达的技巧包括()。A.语气语调的运用B.发声技巧C.把握节奏D.巧用重音

4.教学中用口头语言的力度、幅度、速度和间断来表达情感或暗示某种意图的艺术是( )语言艺术A语调术B 停顿术C 语气术D重音术

参考答案和解析
参考答案：B
更多“在教学口语的表述中由语言的快慢、强弱变化而形成的语流态势艺术( ) A语调术B 节奏术C 语气术D重音术”相关问题

  • 第1题：

    节奏与下面哪个因素相关?()。

    A.语调的强弱

    B.语速的快慢

    C.语气的舒缓

    D.声音的强弱


    参考答案：AB

  • 第2题：

    从业人员语言规范的基本要求是（ ）。
    (A)语感自然 (B)语气婉转
    (C)语调动人 (D)语流快速


    答案：A
    解析：
    职业用语的基本要求：语感自然、语气亲切、语调柔和、语流适中、语言简练、主意明确。

  • 第3题：

    演讲的语言从口语表述角度看，必须做到（）。

    A发音准确、清晰、优美

    B词句流利、准确、易懂

    C语调贴切、自然、动情

    D节奏抑扬顿挫


    A,B,C
    略

  • 第4题：

    口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    导游语言的节奏感是通过（）来实现的。

    • A、语音音量强弱的变化
    • B、语速快慢把握上的变化
    • C、声调和语调的变化
    • D、语感分寸把握上的变化

    正确答案:C

  • 第6题：

    牛顿的“流数术”中，“正流数术”是指（），“反流数术”是指（）。


    正确答案:微分；积分

  • 第7题：

    记叙可称为（）。

    • A、原委的陈述术
    • B、语言的造型术
    • C、科学的解说术
    • D、逻辑的说服术

    正确答案:A

  • 第8题：

    有声语言的“标点符号”是（）。

    • A、重音
    • B、节奏
    • C、语气
    • D、停连

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    语音和语调是提高（）艺术的基本功。

    • A、语言
    • B、语调
    • C、语气
    • D、口语

    正确答案:A

  • 第10题：

    发口令应准确、洪亮、节奏分明和（）

    • A、语言正确
    • B、语调正确
    • C、命令语气
    • D、语言简明

    正确答案:B

  • 第11题：

    多选题
    有声语言的“标点符号”是（）。
    A

    重音

    B

    节奏

    C

    语气

    D

    停连


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    导游语言的节奏感是通过（）来实现的。
    A

    语音音量强弱的变化

    B

    语速快慢把握上的变化

    C

    声调和语调的变化

    D

    语感分寸把握上的变化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在艺术作品中的隐写术属于()。

    A.技术性的隐写术

    B.语言学中的隐写术

    C.用于版权保护的隐写术

    D.(A.B.C)都不是


    参考答案：A

  • 第14题：

    口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    声音变化是教师以改变语调、语气、（）、语速节奏、声音停顿等手段，以调节课堂气氛，激发学生学习兴趣的一种教学技能。

    • A、声音强弱
    • B、音量大小
    • C、顿挫大小
    • D、语法结构

    正确答案:A

  • 第16题：

    语速、声调是指导游语言艺术处理中的（）

    • A、语调
    • B、语音
    • C、体态动作
    • D、适宜的语言节奏

    正确答案:D

  • 第17题：

    影响导游语言节奏的口语要素主要是音质、音量和语调。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在口语表达中，最能体现说话人情感和角色物征的是（）。

    • A、语气
    • B、节奏
    • C、停连
    • D、重音

    正确答案:A

  • 第19题：

    声音甜美的主要因素有（）

    • A、积极、热情、节奏、语气、语调、语速、音量
    • B、节奏、语气、语调
    • C、积极、热情、亲和力
    • D、语气、语调、语速、音量

    正确答案:A

  • 第20题：

    副语言适中要求导游（）

    • A、要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解，使其产生较好的艺术效果
    • B、无论是导游讲解还是同游客交谈，导游人员都要力求声音强弱适度，语速快慢适宜，语调优美自然，语气起承转合，平仄交互搭配，节奏韵律和谐，停顿恰到好处，
    • C、既符合语言标准又富于变化，既亲切优美又悦耳动听，
    • D、运用能引起语义差异产生的声音变化。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    断流术和分流术治疗门静脉高压症对肝脏血流变的影响是（）

    • A、断流术降低向肝血流量而分流术增加
    • B、断流术增加向肝血流量而分流术降低
    • C、断流术增加向肝血流量而分流术无变化
    • D、断流术向肝血流量无变化而分流术降低
    • E、两者无区别

    正确答案:B

  • 第22题：

    填空题
    牛顿的“流数术”中，“正流数术”是指（），“反流数术”是指（）。

    正确答案： 微分,积分
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    副语言适中要求导游（）
    A

    要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解，使其产生较好的艺术效果

    B

    无论是导游讲解还是同游客交谈，导游人员都要力求声音强弱适度，语速快慢适宜，语调优美自然，语气起承转合，平仄交互搭配，节奏韵律和谐，停顿恰到好处，

    C

    既符合语言标准又富于变化，既亲切优美又悦耳动听，

    D

    运用能引起语义差异产生的声音变化。


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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