美国学者杰弗瑞把组织文化按工作作风的不同划分为()A、俱乐部型文化B、棒球队型文化C、智力型文化D、堡垒型文化E、学院型文化

题目
美国学者杰弗瑞把组织文化按工作作风的不同划分为()

A、俱乐部型文化

B、棒球队型文化

C、智力型文化

D、堡垒型文化

E、学院型文化

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1.简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。

2.()提出校长课程领导的五种角色:文化的领导人、技术的领导人、象征的领导人、教育的领导人、人际的领导人。A.美国教育行政学者塞杰尔瓦利B.美国学者BardyC.前苏联心理学家维果茨基D.以色列心理学家弗斯坦

3.把组织文化分为学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型等类型的标准是( )。A、组织文化的活跃程度B、组织文化的内容性质C、组织的工作作风D、组织文化的影响大小

4.美国学者马杰提出，学习目标的三要素是_________ 、_________和_________。

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  • 第1题：

    美国学者T.E迪尔和A,肯尼迪把组织文化分为哪几种()。

    A.“硬汉”型文化

    B.“尽力”型文化

    C.“赌注”型文化

    D.“程序”型文化

    E.“变通”型文化


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    根据教师关注的内容，把教师生涯分为四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是（）。

    A.弗勒
    B.布鲁姆
    C.费斯勒
    D.奥恩斯坦

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    16、1966年，美国学者弗农提出了（）。


    产品生命周期理论

  • 第4题：

    组织文化按不同的标准可以划分为不同的类型。按活力程度，组织文化可以被划分为()

    A.活力型组织文化
    B.挑战型组织文化
    C.官僚僵化式组织文化
    D.停滞型组织文化
    E.发展型组织文化

    答案：A,C,D
    解析：
    组织文化分类。 按组织文化的活力程度可分为：活力型组织文化，官僚僵化式组织文化，停滞型组织文化。

  • 第5题：

    1966年，美国学者弗农提出了（）。


    B

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