违背孩子的意愿，将孩子当作教育的“实验品”，不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀，说得不客气一点，这样的父母是自私的；孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母，则是虚荣的。而自私与虚荣的父母，不管他们为孩子成才付出了多少，也难以让我产生真正的感动和敬意。 根据这段文字可以知道，作者的观点是( )。 A.大谈教子经验的父母自私、虚荣 B.将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣 C.让孩子成名的父母是自私、虚荣的 D.违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的

题目
违背孩子的意愿，将孩子当作教育的“实验品”，不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀，说得不客气一点，这样的父母是自私的；孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母，则是虚荣的。而自私与虚荣的父母，不管他们为孩子成才付出了多少，也难以让我产生真正的感动和敬意。
根据这段文字可以知道，作者的观点是( )。

A.大谈教子经验的父母自私、虚荣
B.将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣
C.让孩子成名的父母是自私、虚荣的
D.违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的
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1.违背孩子的意思，将孩子当作教育的“实验品”，不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和心理健康为代价换取家庭的荣耀，说得不客气一点，这样的父母是自私的，孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母，则是虚荣的。而自私与虚荣的父母，不管他们为孩子成才付出多少，也难以让我产生真正的感动和敬意。根据这段文字可以知道，作者的观点是（ ）。A．大谈教子经验的父母自私、虚荣B．将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣C．让孩子成名的父母是自私、虚荣的D．违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的

2.“我信息”的沟通技术适用情境是()。A、孩子觉得自己有问题需要解决，主动向父母求助B、孩子的行为干扰了父母，父母有情绪和困扰C、孩子的需求与父母的需求产生了冲突

3.隔代教养的积极影响有:()、()和()A有利于解除孩子父母的后顾之忧，也让喜欢照顾孙辈的老人有了“用武之地，B经常照顾儿童C一般而言，祖父母比父母对待孩子更宽容，对孩子的好奇心和发展中出现的问题表现出更多的宽容和耐心，宽容和耐心，有利于孩子心智的健康成长，D祖父母的存在，可以让孩子从小感受到祖辈的爱，感受到家庭的温暖和相互支持，这会使孩子的情绪更稳定，更有安全感，有于孩子健康成长

4.问题行为:每到让做家务时,这个孩子就称病。强化物:父母替孩子做家务。正确的消失方法是()。A、父母不去注意，做自己的事情，同时不会取消孩子做家务的要求B、父母坚持让孩子做家务C、父母继续替孩子做家务D、父母让孩子做更多家务

更多“违背孩子的意愿，将孩子当作教育的“实验品”，不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀，说得不客气一点，这样的父母是自私的；孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母，则是虚荣的。而自私与虚荣的父母，不管他们为孩子成才付出了多少，也难以让我产生真正的感动和敬意。 ”相关问题

  • 第1题：

    违背孩子的意愿，将孩于当作教育的“实验品”，不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀，说得不客气一点，这样的父母是自私的，孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母，则是虚荣的。而自私与虚荣的父母，不管他们为孩子成才付出了多少，也难以让我产生真正的感动和敬意。根据这段文字可以知道，作者的观点是:

    A.大谈教子经验的父母自私、虚荣 B.将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣

    C.让孩子成名的父母是自私、虚荣的 D.违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的


    正确答案：B

    A项说法片面，C项说法过于绝对，D项“孩子的意愿”说法过于宽泛，排除A、C、D三项。作者想要表达的观点是把孩子当作教育“实验品”的父母是自私的、虚荣的。故选B。

  • 第2题：

    违背孩子的意愿，将孩子当作教育的“实验品”，不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀，说得不客气一点，这样的父母是自私的；孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母，则是虚荣的。而自私与虚荣的父母，不管他们为孩子成才付出了多少，也难以让我产生真正的感动和敬意。
    根据这段文字可以知道，作者的观点是( )。

    A.大谈教子经验的父母自私、虚荣
    B.将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣
    C.让孩子成名的父母是自私、虚荣的
    D.违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的

    答案：B
    解析：
    A项说法片面，C项说法过于绝对，D项“孩子的意愿”说法过于宽泛，排除A、C、D三项。作者想要表达的观点是把孩子当作教育“实验品”的父母是自私的、虚荣的。故选B。

  • 第3题：

    很多保姆带孩子，父母在家只跟父母，父母一走只跟保姆，真正的原因是（）

    • A、孩子依赖父母
    • B、保姆对孩子很好
    • C、孩子没有安全感
    • D、其他

    正确答案:C

  • 第4题：

    在家庭教育中，如果父母期望值过高，超出了孩子力所能及的范围，会给孩子带来心理压力。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在汉代，邹鲁民间流行这样的谚语：“遗子黄金满籯，不如一经。”这条谚语的意思是（）

    • A、父母应该培养孩子学习儒经
    • B、父母应该留给孩子宝贵遗产
    • C、父母不应该给孩子留下遗产
    • D、父母应该让孩子不读一经

    正确答案:A

  • 第6题：

    富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的"初级阶段"内，习惯于物质欲望的满足、用金钱砸下的"抢跑"来帮助孩子"赢在起跑线上"，用不肯放手来表达对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。由此可以推出（）。

    • A、关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐
    • B、让孩子"赢在起跑线上"是一种错误的想法
    • C、满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式
    • D、孩子希望父母陪伴而不是把孩子们送进实习班

    正确答案:D

  • 第7题：

    很多孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见；有的孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑。他们遇到一些不顺心的事情，就会有极端的举动，这就是所谓的“蛋壳心理”。过分骄纵、百般溺爱是导致这种心理的最直接原因。建议父母在孩子顺心的成长道路上制造一点挫折，让孩子会在逆境中保持自信，学会在挫折面前保持乐观，培养孩子的韧性和抗挫折能力。另外，父母要学会对孩子说“不”，要让孩子知道并不是所有的要求都能够得到满足，使他们学会接受拒绝。最能概括这段文字的一项是（）。

    • A、针对“蛋壳心理”，父母应采取恰当的教养方式
    • B、父母在赞美孩子的同时要让其学会接受拒绝
    • C、“蛋壳心理”直接反映了孩子的脆弱心理
    • D、孩子的脆弱心理大多源于父母的教养方式

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的（）。
    A

    在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子

    B

    尽量满足孩子的一切要求

    C

    当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准

    D

    即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避


    正确答案： C
    解析： 即便是最民主的家庭，也要对孩子有所保留，有时还要适当回避，这种家庭教育做法是较为合理的。

  • 第9题：

    单选题
    下列家庭教育的做法中较为合理的是（）
    A

    在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子

    B

    尽量满足孩子的一切要求

    C

    当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准

    D

    即便是最民主的家庭，也应对孩子有所保留，有时还要适当回避


    正确答案： A
    解析： 在家庭教育中，父母应该培养孩子的自立能力，让孩子做一些力所能及的事情；可以满足孩子合理的要求；父母的教育观念应该与爷爷奶奶的保持一致，尽量给孩子创设一个和谐一致的教育环境。

  • 第10题：

    多选题
    家长常用的方式：“你信息”可能会导致：（）；孩子的自尊心受到严重影响；孩子为自己竭力辩护；孩子以某种方式攻击父母。
    A

    孩子产生抵触情绪，拒绝改变自己的行为

    B

    孩子感觉父母认为自己不聪明

    C

    孩子感觉父母不考虑自己的需求

    D

    孩子感到内疚


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的"初级阶段"内，习惯于物质欲望的满足、用金钱砸下的"抢跑"来帮助孩子"赢在起跑线上"，用不肯放手来表达对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。由此可以推出（）。
    A

    关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐

    B

    让孩子赢在起跑线上是一种错误的想法

    C

    满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式

    D

    孩子希望父母陪伴而不是把孩子们送进实习班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”，习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。

    A。关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐
    B。让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法
    C。满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式
    D。孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班

    答案：A
    解析：
    B项在文中没有体现，C项不是题干重点，D项为无中生有。题干中有“单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天”，体现了A项。故选A。

  • 第13题：

    人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。
    这段文字讨论的问题是（ ）。

    A.游戏为什么是教育的最佳形式
    B.家长为什么要陪孩子做游戏
    C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴
    D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展

    答案：B
    解析：
    本题属于主旨概括题。
    本文通过因果关联词“所以”定位到最后一句话，该句为结论句，挑明重点：家长要参与到孩子的游戏中去，或父母要做孩子的游戏伙伴。前文大篇幅论述的是父母要做孩子的游戏伙伴的原因，故选B。
    根据重点：家长要参与到孩子的游戏中去，可排除A项和D项，这两项讨论的不是文段想要表达的重点；C项讨论的是家长参与到孩子的游戏中去的方式，而原文论述的是其原因。
    因此，选择B选项。

  • 第14题：

    家长常用的方式：“你信息”可能会导致：（）；孩子的自尊心受到严重影响；孩子为自己竭力辩护；孩子以某种方式攻击父母。

    • A、孩子产生抵触情绪，拒绝改变自己的行为
    • B、孩子感觉父母认为自己不聪明
    • C、孩子感觉父母不考虑自己的需求
    • D、孩子感到内疚

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    若孩子是通过捐胚发育而来的，（）是正确的。

    • A、精子的提供者是孩子的父亲
    • B、卵子的提供者是孩子的母亲
    • C、怀孕的妇女是孩子的母亲
    • D、养育孩子的父母是孩子的真正父母
    • E、与孩子有血缘关系的是孩子的父母

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列家庭教育的做法中较为合理的是（）

    • A、在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子
    • B、尽量满足孩子的一切要求
    • C、当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准
    • D、即便是最民主的家庭，也应对孩子有所保留，有时还要适当回避

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？（）

    • A、在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子
    • B、尽量满足孩子的一切要求
    • C、当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准
    • D、即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避

    正确答案:D

  • 第18题：

    问答题
    儿园对父母做了个调查：“您认为幼儿园老师是做什么的？” 父母主要有以下几个说法： A.帮父母看孩子的；解决父母的后顾之忧。 B.陪孩子一起玩，让他快乐；哄孩子高兴的呗。 C.主要是照顾孩子，也教一点知识；培养和教育孩子。根据材料分析幼儿园教师在学前儿童发展过程中所起到的作用及其角色要求。

    正确答案： 教师扮演的是指导者角色
    具体表现为：
    （1）引导。对学前儿童遇到的障碍和不解，教师应引导他们找到最佳的解决办法。
    （2）指导。指导学前儿童形成良好的生活习惯、卫生习惯等。
    （3）诱导。创设丰富的教学情境，激发学前儿童的动机、兴趣，充分调动其积极性。
    （4）教导。教导学前儿童养成高尚的道德、完善的人格、健康的心理等优秀品质。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？()
    A

    在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子

    B

    尽量满足孩子的一切要求

    C

    当父母亲的教育观念与爷爷奶奶的相抵触时，以父母的观念为准

    D

    即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避


    正确答案： B
    解析： 本题可以采取排除法来分析，首先选项A提到“在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子”，本意是不错的，但是过于绝对，选项B存在一样的问题，“尽量满足孩子的一切要求”太绝对了，当孩子的要求不合理时．父母是不能满足的，选项C“当父母亲的教育观念与爷爷奶奶的相抵触时，以父母的观念为准”也显然是不对的，正确的做法是谁的教育观念是对的就听谁的，所以，A、B、C三个选项都不正确，正确的就是选项D，即便是最民主的家庭，也要对孩子有所保留，有时还要适当回避，这种家庭教育做法是较为合理的。

  • 第20题：

    单选题
    若孩子是通过捐胚发育而来的，（）是正确的。
    A

    精子的提供者是孩子的父亲

    B

    卵子的提供者是孩子的母亲

    C

    怀孕的妇女是孩子的母亲

    D

    养育孩子的父母是孩子的真正父母

    E

    与孩子有血缘关系的是孩子的父母


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？（　　）
    A

    在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子

    B

    尽量满足孩子的一切要求

    C

    当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准

    D

    即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避转贴


    正确答案： C
    解析：
    为了儿童的健康成长，为了家庭生活的幸福和睦，家庭生活的某些方面儿童是不宜参与、不必知道的，这就是适当回避，不要认为一切公开的家庭是最民主的。因此，答案选D。

  • 第22题：

    单选题
    富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。由此可以推出（）
    A

    关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐

    B

    让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法

    C

    满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式

    D

    孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班


    正确答案： D
    解析：

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