依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。因为小说的范围至为广泛,作者挑选的________、写作的动机、________的选择、创作的方法以及内心的喜怒哀乐等等感情各有不同。 A 体裁 题材 B 体裁 素材 C 体例 素材 D 体例 题材

题目
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。因为小说的范围至为广泛,作者挑选的________、写作的动机、________的选择、创作的方法以及内心的喜怒哀乐等等感情各有不同。
A 体裁 题材
B 体裁 素材
C 体例 素材
D 体例 题材


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  • 第1题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。

    ①教条主义和宗派主义都__马克思主义。

    ②进行科学研究,必须勤于__和思索。

    A.违反 考查

    B.违犯 考查

    C.违反 考察

    D.违犯 考察


    正确答案:C
    24.C[解析]本题考查实词辨析。违反与违犯:违反指不遵守,不符合,一般适用于规章、原则等;违犯指有意识地破坏和触犯,一般适用于法律、法规等。考查与考察属于近义词,但是两者的目的和对象不同。考查指用一定的标准来查看评定,带有考核、检查的意思,常用于上级对下级,老师对学生等等。考察指实地观察了解,如考察西部地质状况、考察大学生就业现状等。

  • 第2题:

    依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。

    ①这几项职工福利待遇,是全厂职工代表大会________的,任何人无权随意改动。

    ②学生激情满怀,展望新的生活________ 。

    A.审定 历程

    B.审定 里程

    C.审订 里程

    D.审订 历程


    正确答案:B
    23.B [解析]审定与审订:审定指审查决定,如审定计划;审订指审阅修订,如审定书稿。历程与里程:历程指经历的过程,用在表示过去的句子中,如;回顾几十年的战斗历程,他感慨万千;里程指具体的路程,还指发展的过程,用在表示将来的句子中或用在时见不明确的句子中,如:新的里程,革命的历程。

  • 第3题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。

    ①孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以_____ 。

    ②他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,__他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。

    A.干涉 虽然

    B.干预 即使

    C.干预 虽然

    D.干涉 即使


    正确答案:C
    22.C[解析]第一句为实词辨析。干涉与干预:干涉指过问或制止,多指不应该管的硬管;干预指参与、过问别人的事。第二句考查句子的关联,依据题意可以看出这两个分句之间是转折关系,第一个分句叙述一个事实,但第二个分句没有顺着这个事实得出结论,而是说出了一个相反的事实,用“虽然”符合题意。因此正确答案为C。

  • 第4题:

    依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。

    成功的流行文化作品具有共性,它们通俗,却并不______,它们浅显,却并不______。

    A俗套 短浅
    B庸俗 短浅
    C俗套 浅薄
    D庸俗 浅薄


    答案:D
    解析:
    本题考查的是近义词的辨析。关键词是“却不”,表转折,关联词前后意思相对。

    第一空:“通俗”指浅显易懂。俗套:①世俗的习惯和礼节。②陈旧的格调、程式。 庸俗:指平庸鄙陋,不高尚。因转折前后描述对象一致,都是修饰思想方面的,故而选“庸俗”。

    第二空:“浅显”指简明易懂的事物和道理。浅薄:多指人的学识、修养等不深厚,很浅显、浅薄的议论。短浅:(对事物的认识和分析)狭窄而肤浅。常用来形容目光短浅,排除。

    故正确答案为D。

  • 第5题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。
    ①想想看,哪一个伟大的作家不是学问( )又积极劳动的人呢?
    ②有女儿在身边,她能得到一丝( )。
    ③那月色( )了我多年内心的创伤,所有的仇恨在一瞬间消融了。
    A 广博 安抚 安慰
    B 渊博 安慰 抚慰
    C 渊博 抚慰 安抚
    D 广博 安慰 安抚


    答案:B
    解析:
    本题主要考查考生实词辨析的能力。
    第一空,根据语境,伟大的作家,常见搭配为渊博的知识,学问渊博。应填“渊博”。广博:其意是指宽广博大、学识、胸怀等。渊博:指精深而广博,形容知识广且深,博学多才。
    第二空,根据语境,应填“安慰”。安抚:安息、抚慰发怒或焦虑的人。安慰:指安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。抚慰:抚恤、安慰。是帮助别人从错误、忧虑中醒悟过来。
    第三空,根据语境,抚慰创伤为常见搭配,应填“抚慰”。故正确答案为B。

  • 第6题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )。
    色彩绚烂的火烧云,波浪起伏的松花江,三三两两的渔船,构成一幅( )的《夕阳鱼归》图。
    A 艳丽
    B 秀丽
    C 绮丽
    D 壮丽


    答案:C
    解析:
    本题主要考查考生实词辨析的能力。
    根据语境,色彩绚烂、波浪起伏、三三两两,都说明事物的鲜艳美丽,故选“绮丽”。艳丽:多指色彩炫目,夺人眼球。秀丽:可指人容貌秀美也可修饰环境。绮丽:多指事物鲜艳美丽。壮丽:多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等宏壮美丽;也可指文辞宏伟瑰丽。故正确答案为C。

  • 第7题:

    诗人创作诗歌很讲究意境的创设,借物传情,以景物___心境,是其常用的___。
    依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()。

    A. 折射 策略
    B. 烘托 手法
    C. 衬托 形式
    D. 暗示 步骤

    答案:B
    解析:
    [解析] 烘托本是中国画的一种技法,指用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象明显突出。用在古诗词中,是一种以侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法,使要表现的事物更加鲜明突出。手法指文学作品的技巧。

  • 第8题:

    将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()。①精神不集中,就容易出______。②这座城市的许多道路还_____着解放前的街名。
    A 差错 延用
    B 差错 沿用
    C 差池 沿用
    D 差池 延用


    答案:B
    解析:
    首先观察第一空,“差错”与“差池”的区别在于,前者侧重于错误,后者侧重于意外,而题干强调的为“精神不集中就会出现错误”,故第一空应填入“差错”,排除C、D。
    第二空在现代汉语中,形容“继续使用原有的(方法、制度等)”的规范词汇为“沿用”,并无“延用”,《辞海》和《现代汉语词典》均只收录了“沿用”一词。
    故正确答案为B。

  • 第9题:

    将下列的词语依次填入各句横线处,最恰当的一句是:
    (1)网坛女将郑洁几经________,才进入国家队。
    (2)我将于18日________去上海参加比赛。

    A.转折 启程
    B.周折 起程
    C.周折 启程
    D.转折 起程

    答案:B
    解析:
    第一步,分析第一空。根据“几经……才进入国家队”可知,该空应体现“郑洁”进入国家队的过程不顺利。A项和D项“转折”指事物在发展过程中方向、形势的改变,不符合语境,排除A项和D项。B项和C项“周折”多形容曲折,不顺利,符合语境。
    第二步,分析第二空。根据“18日”“上海”可知,文段标明时间、地点。C项“启程”B项“起程”均表示行程开始。其中,“启程”泛指行程,不强调具体时间、地点,不符合语境,排除C项。“起程”一般多标明动身的时间和前往的地点,符合语境。

  • 第10题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①胡锦涛主席虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很_______,很潇洒,很有风度。②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太_______,还乐呵呵的。③写作文的时候,我们不能_______词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。

    • A、年轻、经心、乱用
    • B、年青、经心、滥用
    • C、年轻、精心、滥用
    • D、年青、精心、乱用

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(  )。(1)就此事件,我新华社______发表声明。(2)她就是这部小说中女主人公的______。(3)他们两位素未谋面,还要请你______一下。
    A

    受权 原型 引见

    B

    授权 原形 引荐

    C

    授权 原型 引见

    D

    受权 原形 引荐


    正确答案: D
    解析:
    BC两项错误,第一空,“受权”强调接受,“授权”强调授给(别人),新华社是得到许可发表声明,强调接受,“受权”符合题意。第二空,“原形”即本来的形状,原来的形态,本来的状态,有时含贬义。“原型”指原来的类型或模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人,用于此处符合文意。第三空,“引荐”是指对人的推荐,荐举;“引见”指引人相见,使彼此认识,由“素未谋面”可知,“引见”符合题意。因此答案选A。

  • 第12题:

    单选题
    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )。①学校图书馆为我们______了良好的阅读条件。②部队在陈村进行了整编,______了不少人员。③______教师节,市里派来了慰问团。
    A

    创设 扩大 邻近

    B

    创造 扩大 临近

    C

    创造 扩充 临近

    D

    创设 扩充 邻近


    正确答案: C
    解析:
    “创设”是指创造条件,使原来不具备条件的也能实现。“创造”是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来,以达到某种目的行为。第②句,“扩大”偏重于面积上的增多,“扩充”偏重数量上的增多。题中对象是“人员”,应选“扩充”。第③句,“临近”指逐渐接近,“邻近”指甲、乙两处所在空间上相邻。“教师节”为时间概念,应用“临近”。因此C项正确。

  • 第13题:

    依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。

    ①出现失误就互相_____ 的做法是十分错误的。

    ②今天,学校的壁报栏下出现了一张招领 _____。

    A.推诿 启事

    B.推诿 启示

    C.推托 启事

    D.推托 启示


    正确答案:A
    29.A [解析]推诿与推托:二者都有推卸责任的意思。推诿一般不带宾语,而推托带宾语。启事与启示:启事指刊登或张贴出来的某种声明,作名词,如征文启事。启示指启发,动词兼名词

  • 第14题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。

    ①连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,___ 学习外语呢7 .

    ②这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得___ 受损。

    A.何况 荣誉

    B.况且 名誉

    C.何况 名誉

    D.况且 荣誉


    正确答案:C
    26.C[解析]“况且”有“而且”“再说”的意思,表示进一步说明理由,经常和“也”“还”“又”搭配使用。“何况”也有补充说明理由的意思,这一点和“况且”大体相似。另外,何况还表示进一层,带前后对比意味,有反问语气。荣誉是一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖,特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。名誉是对特定的公民和法人的人格价值的一种社会评价。具体地说,名誉是指社会对特定的公民的品行、思想、道德、作用、才干等方面的社会评价。试题中的句子不是“肯定和褒奖”“积极的评价”,所以不应该选择“荣誉”。

  • 第15题:

    :下列各句横线处,依次填入最恰当的词语。( ) ①外表大大咧咧的她,其实内心里深藏着不为人知____的丰富的感情。 ②经过深入____的调查研究,这家公司最终选择上海作为进入中国市场的切入点。 ③四大名绣之一的苏绣,向来以其工艺精湛、针法____而闻名世界。

    A. 细密 细腻 细致 B. 细腻 细致 细密

    C. 细腻 细密 细致 D. 细致 细密 细腻


    正确答案:B
    本题测试对句意的准确把握和词语的准确掌握,依次选词对号入坐。细腻,细致入微。细致,精细周密。细密,精密仔细。故选B。

  • 第16题:

    原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发,它们的创作常常是为了___的目的,而且后者往往还是主要的动机,审美的要求只是满足次要的___而已。
    依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()。

    A. 实用 欲望
    B. 生活 情感
    C. 娱乐 目标
    D. 交换 生存

    答案:A
    解析:
    [解析] 考查考生对实词的辨析能力,要求联系段意选择正确选项。根据常识可以判断,原始时期的艺术创作当然是以实用为目的的,再从第二个空可以得到进一步确认,“审美”从本质上来说满足了人们精神生活的需要,即满足了人们除了物质外的次要的欲望。

  • 第17题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。
    云山雾霾之间,一定流动着( )的香火气息。登高一望,便会对“人间烟火”这四个常见的文字多了一重超拔的见解与( )。
    A 幽静 感悟
    B 清幽 感触
    C 幽静 感触
    D 清幽 感悟


    答案:D
    解析:
    本题主要考查考生实词辨析的能力。
    第一空,根据语境,清幽气息是常见搭配,有道是:清幽静谧,气息依旧。幽静:多指环境优美,安静。清幽:则是一般用于形容风景,比喻秀丽而幽静也可修饰气息。
    第二空,根据语境,填的词和见解是并列关系,故选“感悟”。感悟:指人们对特定事物或经历所产生的感想与体悟。感触:指跟外界事物接触而引起的思想感情。如:他在电脑方面深有感触。故正确答案为D。

  • 第18题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。因为小说的范围至为广泛,作者挑选的________、写作的动机、________的选择、创作的方法以及内心的喜怒哀乐等等感情各有不同。
    A 体裁 题材
    B 体裁 素材
    C 体例 素材
    D 体例 题材


    答案:B
    解析:
    首先观察第一空,“体例”是指著作的编写格式或文章的组织形式,包括标题、断限、序言、评议、注解、目录、凡例、索引等项内容;“体裁”指艺术作品的种类和样式。题干讨论的为“小说的范围”,与之对应的应为“体裁”,排除C、D两项。
    第二空,与“选择”搭配,应选择“素材”,指还没有经过提炼、加工,准备加以选择、概括、提炼并使用在文学或艺术作品中的材料。而“题材”是已经经过提炼、加工,并被使用在文学或艺术作品中的材料。
    故正确答案为B。

  • 第19题:

    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:①出现失误就互相_______的做法是十分错误的。出发前个人要准备好生活______品。③今天,学校的壁报栏下出现了一张招领______。
    A 推诿 必需 启事
    B 推诿 必需 启示
    C 推托 必须 启事
    D 推托 必须 启示


    答案:A
    解析:
    本题考查实词含义。
    第一空推诿”指把该办的事情或责任推给别人;“推托”指借故拒绝或推辞。文段意为在出现失误时就相互推脱,不愿承担责任,故第一空应选择“推诿”,排除C、D。
    第三空“启示”指从启发提示中领悟的道理,与文中“招领”语境不合;“启事”为一种应用文体,是为了说明某事而公开发表的文字,与句意相符。
    故正确答案为A。
    释义
    “推诿”意为推卸责任。
    “推托”意为借故拒绝或推辞。对象多为别人请求的事情。
    “必需”一般是指一种物品或东西。如:这本书是上课必需的。
    “必须”一般是指一件事情。如:我今天必须回家。
    “启事”为寻找失物、招聘职工或其它事情写个文告,都应当称“启事”。
    “启示”是指启发指示、使人有所领悟的意思。

  • 第20题:

    民族文化是一个民族区别于其他民族的独特______。依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )

    A. 身份
    B. 象征
    C. 标识
    D. 标志

    答案:C
    解析:
    文段的讨论对象为“民族文化”,因此首先排除“身份”;另外文段重在“区别”,因此排除“象征”;“标识”和“标志”的区别在于,“标识”适用的范围比“标志”大,“标志”一般专指“标识”中图形或图形与文字相结合的记号。因此本题使用“标识”即C项最为恰当。

  • 第21题:

    依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )

    A.揭发汇聚溺爱裁决
    B.揭露会聚宠爱裁定
    C.揭发会聚溺爱裁决
    D.揭露汇聚宠爱裁定

    答案:C
    解析:

  • 第22题:

    依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()_________国防和军队改革,________军事战略指导,_______现代军事力量体系。

    • A、完善 深化 加强 
    • B、深化 完善 加强 
    • C、加强 深化 完善 
    • D、深化 加强 完善

    正确答案:D

  • 第23题:

    单选题
    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①胡锦涛主席虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很_______,很潇洒,很有风度。②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太_______,还乐呵呵的。③写作文的时候,我们不能_______词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
    A

    年轻、经心、乱用

    B

    年青、经心、滥用

    C

    年轻、精心、滥用

    D

    年青、精心、乱用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是: ①出现失误就互相______的做法是十分错误的。 ②出发前个人要准备好生活______品。 ③今天,学校的壁报栏下出现了一张招领______。
    A

    推诿 必需 启事

    B

    推诿 必需 启示

    C

    推托 必须 启事

    D

    推托 必须 启示


    正确答案: C
    解析: