拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。根据上述定义，下列现象不属于拟态的是：( )A.变色龙的体色始终与环境一致，在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己 B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶，飞舞起来就不像了 C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食 D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵，以诱捕采蜜昆虫

题目
拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。根据上述定义，下列现象不属于拟态的是：( )

A.变色龙的体色始终与环境一致，在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己
B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶，飞舞起来就不像了
C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食
D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵，以诱捕采蜜昆虫
相似考题

1.下列哪种弧菌能产生一种特征性的溶血反应，被称为神奈川现象A、霍乱弧菌B、副溶血弧菌C、拟态弧菌D、河弧菌E、霍利斯弧菌

2.定义：①共生：指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或一方不能独立生活，共生生物之间呈现出同步性变化即“同生共死”②竞争：指两种生物生活在一起，由于争夺资源空间等发生斗争的现象。③捕食：指一种生物以另一种生物为食。典型例证：（1）人体与其体内的蛔虫（2）水稻与稻株旁的稗草（3）水稻与其茎叶内稻瘟病菌上述典型与定义存在对应关系的数目有（ ）。A．0B．1C．2D．3

3.定义：①共生是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或一方不能独立生活，共生生物之间呈现出同步性变化即“同生共死”。②竞争是指两种生物生活在一起，由于争夺资源空间等发生斗争的现象。③捕食是指一种生物以另一种生物为食。典型例证：(1)人体与其体内的蛔虫。(2)水稻与稻株旁的稗草。(3)水稻与其茎叶内稻瘟病菌。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A．0个B．1个C．2个D．3个

4.寄生：是指一种生物长期或暂时生活在另一种生物的体内或体表。并从后者那里吸取营养物质来维持其生活的一种种间关系。根据以上定义，下列属于寄生关系的是：

更多“拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。根据上述定义，下列现象不属于拟态的是：( )”相关问题

  • 第1题：

    拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。

    根据上述定义，下列现象不属于拟态的是（ ）。

    A．变色龙的体色始终与环境一致，在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己

    B．枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶，飞舞起来就不像了

    C．虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食

    D．瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵，以诱捕采蜜昆虫


    正确答案：A
    拟态的定义要点是：①一种生物；②模拟另一种生物；③使一方或双方受益。A项并不是模拟另一种生物，而是通过模拟环境来保护自己，不符合②；B项模拟枯叶、C项模拟黄峰、D项模拟花朵．都是对另一种生物的模拟使自己受益，符合定义。故答案选A。

  • 第2题：

    拟态，是指某些生物在进化过程中具有与另一种生物或周围自然界物体的相似的形态，这种相似性很高，几乎难以分辨，可以保护某一物种或两个物种。
    根据上述定义，下列选项属于拟态的是：

    A.海豚、企鹅和带鱼虽然分别属于鲸类、鸟类和鱼类，但为了适应海洋生活，都进化出了流线形的身体
    B.北极熊生活在白雪皑皑的北极，为了掩护自己捕食时不被猎物过早发现，皮毛逐渐变成与周围环境相似的白色
    C.大鲵，俗名娃娃鱼，已在地球上生活了数亿年，其受到刺激时的叫声酷似人类婴儿哭声，让人听到不忍心伤害，对一些猎食动物也有威慑作用
    D.杜鹃会将与宿主卵酷似的卵产在宿主巢内，其雏鸟在孵出后不久就会将宿主雏鸟挤出巢外，独享体型只有自己一半大小的宿主父母的喂食

    答案：D
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选是题。
    第二步，找关键信息。
    ①在进化过程中具有与另一种生物或周围自然界物体的相似的形态；
    ②相似性很高，几乎难以分辨；
    ③可以保护某一物种或两个物种。
    第三步，辨析选项。
    A项：海豚、企鹅和带鱼都进化出的流线形的身体，与周围自然界物体（即海洋环境）并不具备极大的相似性，很容易分辨，且三种动物并没有在进化过程中对彼此模仿，而是由于处于相同的环境中形成的相似形态，不符合定义；
    B项：北极熊白色的皮毛是与周围大环境颜色相同，而不是与“周围自然界物体”相似，属于保护色，不符合“与另一种生物或周围自然界物体具有相似的形态”，不符合定义；
    C项：娃娃鱼的哭声酷似婴儿哭声，声音不是形态，不属于“与另一种生物具有相似的形态”，不符合定义；
    D项：杜鹃的卵酷似宿主的卵，属于“形态相似性很高”，将宿主雏鸟挤出巢外，独享喂食，保护了自己的成长，体现了“可以保护某一物种或两个物种”，符合定义。

  • 第3题：

    一种动物与另一种生物很相象，因而获得了保护自己的好处的现象称为（）。

    • A、保护色
    • B、拟态
    • C、群集
    • D、迁飞

    正确答案:B

  • 第4题：

    竹节虫、尺蛾的一些幼虫等昆虫的形态与植物某些部位形态很相像，从而使自己得到保护的现象，称为（）。

    • A、拟态
    • B、拟色
    • C、保护色
    • D、保护态

    正确答案:A

  • 第5题：

    生物入侵是指某种生物从外地自然传人或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    下列不属于昆虫保护性适应的是（）。

    • A、迁飞
    • B、保护色
    • C、拟态
    • D、假死

    正确答案:A

  • 第7题：

    一种生物与另一种生物在一块并从中吸取食物的现象为（）。

    • A、互惠现象
    • B、寄生现象
    • C、偏离现象
    • D、治病固生

    正确答案:A

  • 第8题：

    一个可食物种模拟一个不可食物种称为：（）

    • A、贝次拟态
    • B、缪勒拟态
    • C、警戒色
    • D、拟态集团

    正确答案:A

  • 第9题：

    关于共生相关概念下列哪一个是错误的（）

    • A、互利共生是指两种生物在一起生活，相互依赖，双方互利
    • B、共生是指两种生物在一起生活的现象
    • C、共栖是指两种生物在一起生活，双方互不侵害互不受益
    • D、共栖、互利共生和寄生是根据两种共生生物之间的利害关系来分的
    • E、寄生指一种生物生活在另一种生物的体内或体表，获取营养并使对方受害

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    一种动物与另一种生物很相象，因而获得了保护自己的好处的现象称为（）。
    A

    保护色

    B

    拟态

    C

    群集

    D

    迁飞


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一种生物与另一种生物在一块并从中吸取食物的现象为（）。
    A

    互惠现象

    B

    寄生现象

    C

    偏离现象

    D

    治病固生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一个可食物种模拟一个不可食物种的现象，称为（）
    A

    贝茨拟态

    B

    缪勒拟态

    C

    警戒色

    D

    拟态集团


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    拟态，是指某些动物在外表、形态、色泽斑纹或行为等特征上，模仿其他生物或非生物环境，从而混淆敌害视觉，避免遭受敌害捕食的适应现象。
    根据上述定义，下列现象属于拟态的是：

    A.黄蜂腹部醒目的黑黄相间的条纹是一种警戒色，被黄蜂蜇过的鸟可以记忆几个月，从此只要再见到这种醒目的条纹，就会立即躲得远远的
    B.当酷暑到来时，松鼠会将身体蜷缩起来，钻进窝中酣然大睡，其体温会随着代谢的降低而变得冰凉，直至酷暑消退时，才会醒过来活动
    C.尺蠖是尺蛾的幼虫，它栖息在树枝上一动不动，像钉在那里一样，简直就是树干上长出的一个小树杈，食虫鸟对它连看都不看一眼
    D.家兔是由野生的穴兔驯化成的，野兔具有挖洞穴居来逃避敌害的生活习性，家兔尽管有人工建造的居住场所，但是它仍然有挖洞的行为

    答案：C
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选是题。
    第二步，找关键信息。
    ①动物在外表、形态、色泽斑纹或行为等特征上，模仿其他生物或非生物环境；
    ②混淆敌害视觉，避免遭受敌害捕食。
    第三步，辨析选项。
    A项：黄蜂腹部黑黄相间的条纹，虽然让蜇过的鸟记忆深刻，可避免遭受敌害捕食，但并不是“模仿其他生物或非生物环境”，不符合定义；
    B项：松鼠会根据季节调整自己的活动，没有“模仿其他生物或非生物环境”，不符合定义；
    C项：尺蠖像是树干上长出的树杈，体现了“模仿非生物环境”，因此食虫鸟看都不看一眼，体现了“混淆敌害视觉，避免遭受敌害捕食”，符合定义；
    D项：家兔有挖洞的行为，是因为被驯化之前有挖洞的生活习性，并不是“模仿其他生物或非生物环境”，不符合定义。

  • 第14题：

    拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生 态适应现象。
    根据上述定义，下列现象不属于拟态的是：


    A.变色龙的体色始终与环境一致，在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己
    B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶，飞舞起来就不像了
    C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食
    D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵，以诱捕采蜜昆虫

    答案：A
    解析：
    拟态的定义要点是：①一种生物；②模拟另一种生物；③使一方或双方受益。A项并不是 模拟另一种生物，而是通过模拟环境来保护自己，不符合②;B项模拟枯叶、C项模拟黄峰、D项模拟花朵，都是 对另一种生物的模拟使自己受益，符合定义。故答案选A。

  • 第15题：

    优化旅游产品体系，需要实现“四态合一”，即是指（）

    • A、生态
    • B、文态
    • C、形态
    • D、业态
    • E、拟态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    生态入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引入后成为野生状态的现象。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    哺乳动物是由共同原始祖先进化而来的，不同的种类在形态上却有着很大的差异，这是“适应辐射”现象的结果。根据达尔文的进化理论，解释“适应辐射”现象：（）。“适应辐射”现象说明生物进化具有（）的规律。


    正确答案:不同的环境从不同的方向选择着生物的变异，使生物的变异朝着不同的方向积累，生物的性状逐渐产生分歧，最后形成多样性的物种（含义正确即可）；向多样化和复杂化方向发展

  • 第18题：

    一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象被称为（）。

    • A、共生
    • B、警戒色
    • C、保护色
    • D、拟态

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列不属于保护性适应的是（）。

    • A、迁飞
    • B、拟态
    • C、警戒色
    • D、假死

    正确答案:A

  • 第20题：

    “电视人”与“容器人”都是建立在现代人的一种社会病理现象---（）的批评基础上的。

    • A、媒介麻醉论
    • B、拟态环境的环境化
    • C、媒介依存症
    • D、拟态环境

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    拟态，是指某些生物在进化过程中具有与另一种生物或周围自然界物体的相似的形态，这种相似性很高，几乎难以分辨，可以保护某一物种或两个物种。根据上述定义，下列选项属于拟态的是：
    A

    海豚、企鹅和带鱼虽然分别属于鲸类、鸟类和鱼类，但为了适应海洋生活，都进化出了流线形的身体

    B

    北极熊生活在白雪皑皑的北极，为了掩护自己捕食时不被猎物过早发现，皮毛逐渐变成与周围环境相似的白色

    C

    大鲵，俗名娃娃鱼，已在地球上生活了数亿年，其受到刺激时的叫声酷似人类婴儿哭声，让人听到不忍心伤害，对一些猎食动物也有威慑作用

    D

    杜鹃会将与宿主卵酷似的卵产在宿主巢内，其雏鸟在孵出后不久就会将宿主雏鸟挤出巢外，独享体型只有自己一半大小的宿主父母的喂食


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    环境生态学、生物分类学、生物形态学、分子生物学等划分是指（）。
    A

    从不同的层次研究生命现象

    B

    从生物类群划分研究生命现象

    C

    从与周边学科关系研究生命现象

    D

    从不同的研究方法研究生命现象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    一种生物从另一种生物获取赖以生存的营养，并对后者造成伤害的现象叫做（）.

    正确答案： 寄生
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    竹节虫、尺蛾的一些幼虫等昆虫的形态与植物某些部位形态很相像，从而使自己得到保护的现象，称为（）。
    A

    拟态

    B

    拟色

    C

    保护色

    D

    保护态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容