阅读材料： 党的十六届三中全会提出了科学发展观，指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展现，促进经济社会和人的全面发展”. 请分析说明科学发展观提出的哲学依据和现实依据.

题目
阅读材料：
党的十六届三中全会提出了科学发展观，指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展现，促进经济社会和人的全面发展”.
请分析说明科学发展观提出的哲学依据和现实依据.

相似考题

1.为老年人阅读提供的条件不包括( )。 A.阅读材料印刷要清晰 B.用白色的纸张 C.阅读材料字体要大 D.纱质窗帘遮挡强光 E.居室光线充足

2.以下四句子中，没有歧义的一项是( )。A．告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员B．告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备C．告诉他，我们要阅读材料，请他安静D．告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来

3.：认真阅读给定材料，请用200字以内的篇幅，概括材料所反映的主要问题。

4.阅读材料．回答下列问题。

更多“阅读材料： ”相关问题

  • 第1题：

    v哪里有英语四级考试阅读理解材料


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  • 第2题：

    国外某实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异。结果表明：阅读速度受材料类型和年龄因素影响，青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。 能够推断出“青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度校快”这一结论的统计依据是

    A.材料类型和年龄的主效应均显著
    B.材料类型和年龄的交互作用显著
    C.材料类型和年龄的交互作用不显著
    D.材料类型、年龄和阅读速度的交互作用显著

    答案：B
    解析：
    在本题中，只涉及材料类型和年龄两个自变量。由于一个变量在另一个变量的不同水平上有不同的表现，这 一定是出现了交互作用。本题中提到的能够推断出“青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅 读社会科学类文章的速度较怏”这一结论的统计依据是材料类型和年龄的交互作用显著。

  • 第3题：

    如何选择和利用早期科学阅读材料？


    正确答案:图书的字画要求：图形要清晰，色彩应柔和；字要比较少，字号要大，字距和行距适中，字一般放在图画的四周。一个故事或一本书要围绕一个科学概念或知识找规律，展开故事情节。要注意儿童的认知特点，内容要趣味性、新鲜感，能吸引儿童阅读。

  • 第4题：

    阅读是获取（）的主要途径。

    • A、直接材料
    • B、间接材料
    • C、正面材料
    • D、反面材料

    正确答案:B

  • 第5题：

    影响学生阅读理解水平的因素有（）。

    • A、与阅读材料相关的背景知识
    • B、学生对材料框架结构的把握程度和推理能力
    • C、学生对阅读过程的监控能力和自动调整能力
    • D、阅读光线

    正确答案:D

  • 第6题：

    监视策略包括（）。

    • A、阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问
    • B、设置学习目标、浏览阅读材料
    • C、分析如何完成学习任务
    • D、考试时监视自己的速度和时间等

    正确答案:A,D

  • 第7题：

    以下四个句子中，没有歧义的一项是（）。

    • A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员
    • B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备
    • C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静
    • D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    阅读是获取（）的主要途径。
    A

    直接材料

    B

    间接材料

    C

    正面材料

    D

    反面材料


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    影响学生阅读理解水平的因素有（）。
    A

    与阅读材料相关的背景知识

    B

    学生对材料框架结构的把握程度和推理能力

    C

    学生对阅读过程的监控能力和自动调整能力

    D

    阅读光线


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）。
    A

    提供丰富的阅读材料让儿童选择

    B

    限定阅读时间

    C

    创设安静的阅读环境

    D

    培养良好的阅读习惯和兴趣


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何选择和利用早期科学阅读材料？

    正确答案： 图书的字画要求：图形要清晰，色彩应柔和；字要比较少，字号要大，字距和行距适中，字一般放在图画的四周。一个故事或一本书要围绕一个科学概念或知识找规律，展开故事情节。要注意儿童的认知特点，内容要趣味性、新鲜感，能吸引儿童阅读。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿园早期阅读活动应具备的条件是（）。
    A

    创设丰富的阅读环境

    B

    提供具有表意性质的阅读材料

    C

    提倡整合的阅读活动

    D

    具有鲜明的问话和语言背景


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园早期阅读活动应具备的条件是( )。

    A、创设丰富的阅读环境

    B、提供具有表意性质的阅读材料

    C、提倡整合的阅读活动

    D、具有鲜明的问话和语言背景


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    阅读是人们对书面材料（）的过程。
    认知理解和吸收
    略

  • 第15题：

    适宜的早期阅读材料的特点？


    正确答案: 儿童最主要的阅读材料是图画书，能激发儿童阅读兴趣的图画书具有以下特点：
    1.情节精彩的故事；
    2.主题接近日常生活，与热点动画片相关联；
    3.语言口语化，句子主干有重复频率；
    4.图文并茂，以图画为主、文字为辅，且图文高度对应；
    5.难度适中，具有适当的挑战。

  • 第16题：

    以下属于阅读法特点的是（）。

    • A、通过翻译理解阅读材料的内容
    • B、通过上下文掌握词汇
    • C、学生避免接触大量的语言材料

    正确答案:B

  • 第17题：

    在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）。

    • A、提供丰富的阅读材料让儿童选择
    • B、限定阅读时间
    • C、创设安静的阅读环境
    • D、培养良好的阅读习惯和兴趣

    正确答案:B

  • 第18题：

    为老年人阅读提供的条件不包括（）。 

    • A、阅读材料印刷要清晰
    • B、用白色的纸张
    • C、阅读材料字体要大
    • D、纱质窗帘遮挡强光
    • E、居室光线充足

    正确答案:B

  • 第19题：

    以下选项中，没有歧义的一项是（）

    • A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员
    • B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备
    • C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静
    • D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    在下列选项中，除了（），其余都属于阅读的学习策略。
    A

    培养学生和讲英语国家的人直接交流的能力

    B

    选择阅读材料

    C

    利用阅读技巧

    D

    提高阅读速度和扩大阅读量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    为老年人阅读提供的条件不包括（）。
    A

    阅读材料印刷要清晰

    B

    用白色的纸张

    C

    阅读材料字体要大

    D

    纱质窗帘遮挡强光

    E

    居室光线充足


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    适宜的早期阅读材料的特点？

    正确答案： 儿童最主要的阅读材料是图画书，能激发儿童阅读兴趣的图画书具有以下特点：
    1.情节精彩的故事；
    2.主题接近日常生活，与热点动画片相关联；
    3.语言口语化，句子主干有重复频率；
    4.图文并茂，以图画为主、文字为辅，且图文高度对应；
    5.难度适中，具有适当的挑战。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下属于阅读法特点的是（）。
    A

    通过翻译理解阅读材料的内容

    B

    通过上下文掌握词汇

    C

    学生避免接触大量的语言材料


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    阅读材料，完成材料中“课后练习”中的第一题。

    正确答案：
    (1)对我的管教
    写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导。在学习方面,天刚亮时,她把我的衣服穿好,催我去上早学;在做人方面,除了写每天早晨对我的教育外,重点写了我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚。写母亲对我的管教,表现了母亲对我既严格又慈祥,即她“是我的严师,我的慈母”。
    (2)作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;
    写母亲作为当家的后母当家之难,主要写了两件事:①如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。通过这件事表现了母亲宽容的度量和善良的品性;②如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。这件事表现了母亲容忍、温和的性格。
    (3)如何对待他人对自己人格的侮辱。
    写母亲对待他人对自己人格的侮辱,主要写母亲受了人格上的侮辱非常生气,直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。这件事表现了母亲“刚气”的一面。
    解析： 暂无解析

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