教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常 常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的 不平衡性。这表明教育发展具有( )。 A.相对的独立性 B.一定的超前性 C.一定的滞后性 D.绝对的超前性

题目
教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常 常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的 不平衡性。这表明教育发展具有( )。

A.相对的独立性
B.一定的超前性
C.一定的滞后性
D.绝对的超前性

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参考答案和解析
答案:A
解析:
本题考查教育与社会这一知识点。教育 与社会发展不完全同步,说明教育具有相对的独 立性,既可能是超前的,也可能是滞后的。
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  • 第1题:

    教育受一定社会的生产力发展水平和政治、经济制度所制约、决定,但与社会生产力发展水平和政治经济制度的改变并非完全同步,具有与社会发展的不平衡性。( )


    正确答案:√
    说明了教育与社会发展的不平衡性。

  • 第2题:

    关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为( ) A.经济发展先于教育的发展 B.教育发展先于经济发展 C.教育与经济要同步发展 D.二者发展互不相关


    正确答案:C

  • 第3题:

    教育与生产力的发展和政治经济制度的变革是完全同步。


    答案:
    解析:
    【知识点】教育与社会发展的关系
    这种说法是错误的。教育具有相对独立性表现在教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性.教育有可能超前于生产力、政治经济制度的发展,也有可能落后于社会生产力、政治经济制度的发展。所以,教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步。

  • 第4题:

    婚姻家庭伦理道德作为一种社会意识,具有相对独立性。这种独立性具体表现在()。

    • A、与生产力发展水平的不平衡性
    • B、与经济基础发展的不完全同步性
    • C、与历史时期的不完全同步性
    • D、与生产关系的不一致性

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    制约教育发展规模和速度的是()

    • A、社会经济基础
    • B、社会政治制度
    • C、社会文化
    • D、生产力的发展水平

    正确答案:D

  • 第6题:

    教育与政治制度的关系是()

    • A、教育是政治制度发展的根本动力
    • B、教育对政治制度发展起决定作用
    • C、教育对政治制度发展有加速或延缓作用
    • D、教育是政治制度产生的前提和基础

    正确答案:B

  • 第7题:

    教育的规模、速度与生产力水平同步发展。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()

    • A、经济发展先于教育的发展
    • B、教育发展先于经济发展
    • C、教育与经济要同步发展
    • D、二者发展互不相关

    正确答案:B

  • 第9题:

    下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是()。

    • A、生产力水平制约着教育的内容和手段
    • B、生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
    • C、教育与生产力发展完全同步
    • D、教育相对独立于生产力的发展

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()
    A

    经济发展先于教育的发展

    B

    教育发展先于经济发展

    C

    教育与经济要同步发展

    D

    二者发展互不相关


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育与政治制度的关系是()。
    A

    教育是政治制度发展的根本动力

    B

    教育对政治制度发展起决定作用

    C

    教育对政治制度发展有加速或延缓作用

    D

    教育是政治制度产生的前提和基础


    正确答案: A
    解析: 教育不仅受到政治的影响和制约,同时也能动地作用于政治的发展,发挥着巨大的政治功能。教育的政治功能主要表现在维护社会政治稳定和促进社会政治的变革,教育具有维护社会政治稳定的功能,为社会培养各种政治人才,为社会培养具有一定政治素质的公民。

  • 第12题:

    单选题
    制约教育发展规模和速度的是()
    A

    社会经济基础

    B

    社会政治制度

    C

    社会文化

    D

    生产力的发展水平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有________的特征。


    正确答案:
    相对独立性    

  • 第14题:

    教育与生产力和政治经济制度的发展是完全同步的。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×
    教育具有相对独立性,有时会超前于政治经济的发展,有时会落后于政治经济的发展。

  • 第15题:

    教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有()

    • A、相对的独立性
    • B、一定的超前性
    • C、一定的滞后性
    • D、绝对的超前性

    正确答案:A

  • 第16题:

    "经济要发展,教育要先行"反映了以下哪些观点()。

    • A、护理教育的发展对社会物质生产具有反作用
    • B、社会物质生产决定护理教育的发展
    • C、护理教育与社会经济发展具有不平衡性
    • D、护理教育的相对独立性
    • E、护理教育的独特性

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    教育与社会之间的发展不平衡性?


    正确答案: ①一种是教育落后于社会的政治、经济与文化,一种是教育走在了社会诸要素发展的前沿。
    ②认知了教育与社会诸因素之间发展的不平衡性,就可以根据社会政治、经济文化发展的规律,以及教育自身发展的规律性,合理调整教育与社会诸因素之间的关系,使其相互促进、共同发展。

  • 第18题:

    教育发展水平的最终决定因素是( )

    • A、政治制度
    • B、生产关系
    • C、经济基础生产力
    • D、生产力

    正确答案:D

  • 第19题:

    教育均衡发展是教育公平与教育和谐发展的基础保证,但教育的均衡发展并不是平均发展。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有()。

    • A、社会性
    • B、超前性
    • C、不适应性
    • D、相对独立性

    正确答案:D

  • 第21题:

    判断题
    生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 生产力对教育有制约作用,但从历史来看,教育与生产力的发展并非完全同步,主要表现为教育的发展会超越或落后于生产力的发展。

  • 第22题:

    单选题
    下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是()。
    A

    生产力水平制约着教育的内容和手段

    B

    生产力对教育的制约作用受生产关系的调节

    C

    教育与生产力发展完全同步

    D

    教育相对独立于生产力的发展


    正确答案: A
    解析: 教育与生产力的发展并非完全同步,具体表现为:
    一是在一定时期内,由于人们的思想意识落后于较为先进的生产力,教育的思想、内容、手段、方法等也往往落后于生产力的发展;
    二是在生产力处于较低的水平下,由于文化交流、社会转型、传统的影响,教育的思想、内容、方法等也可能超越生产力发展的水平。但教育只是相对独立于生产力发展的水平,因为教育归根结底是要受生产力发展水平以及政治经济制度制约的。

  • 第23题:

    判断题
    教育均衡发展是教育公平与教育和谐发展的基础保证,但教育的均衡发展并不是平均发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析