第1题:
第2题:
简述教师主导作用与学生主动性之间的辨证统一关系。
第3题:
论述如何贯彻教师主导与学生自觉性相结合的原则。
第4题:
教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()
第5题:
教师主导作用与学生主动性相结合是针对()而提出的教学规律。
第6题:
如何理解教师主导作用于学生主动性辩证统一规律?
第7题:
试述教师主导与学生主动性相结合原则的内涵及运用要求。
第8题:
对外汉语教学要求(),重视感情因素,充分发挥学生主动性、创造性。
第9题:
第10题:
第11题:
教师主体学生客体的关系
学生主体教师客体的关系
教师主导学生主体的关系
教师与学生是交互主体的关系
第12题:
第13题:
第14题:
在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是()
第15题:
教师的主导性和学生的主动性相结合的基本内涵是什么?
第16题:
论述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。
第17题:
如何理解教学过程是教师的主导作用与学生主动性的辨证统一。
第18题:
教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是()。
第19题:
论述教学过程教师主导作用与学生主动性相结合的内涵与运用要求。
第20题:
学生主动性的丧失
教师主动性的实现
学生主动性的充分发挥
造成学生的被动
第21题:
以学生为中心、教师为主导
以教师为中心、学生为主导
以学生为中心、教师为主体
第22题:
第23题:
教与学双方是相辅相成的关系
教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的
教师的主导作用是客观存在的
学生是教育的对象,又在学习中起主导作用
教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系