如果要研究两个自变量对因变量的解释量,应选用的统计方法是 A.方差分析法 B.因素分析法 C.回归分析法 D.聚类分析法

题目
如果要研究两个自变量对因变量的解释量,应选用的统计方法是

A.方差分析法
B.因素分析法
C.回归分析法
D.聚类分析法

相似考题
参考答案和解析
答案:C
解析:
当研究两个或两个以上的自变量对因变量的预测时,采用的研究方法是回归分析中的多元线性回归分析法,可以计算多个自变量对因变量的解释量,指标就是多元决定系数( R2),
更多“ 如果要研究两个自变量对因变量的解释量,应选用的统计方法是 ”相关问题
  • 第1题:

    多元线性回归指的是( )的回归。

    A.多个因变量对多个自变量

    B.单个因变量对多个自变量

    C.多个因变量对单个自变量

    D.单个因变量对单个自变量


    正确答案:A
    解析:多元线性回归是简单线性回归的推广,指的是多个因变量对多个自变量的回归。其中最常用的是只限于一个因变量但有多个自变量的情况,也叫多重回归。故选A。

  • 第2题:

    回归分析中对两个变量的要求是( )。

    A.因变量是随机的,自变量是给定的非随机变量

    B.两个变量都是随机的

    C.两个变量都是不随机的

    D.自变量是随机的,因变量是给定的


    正确答案:A
    解析:回归分析必须事先研究确定具有相关关系的变量中哪个是自变量,哪个为因变量。一般地说,回归分析中因变量是随机的,而把自变量作为研究时给定的非随机变量。

  • 第3题:

    研究因变量对自变量依赖关系的统计建模方法是( )。

    A.相关分析
    B.回归分析
    C.时间序列分析
    D.描述分析

    答案:B
    解析:
    回归分析是根据相关关系的具体形态,选择一个合适的数学模型,来近似地表达变量间的依赖关系。

  • 第4题:

    在社会体育调查研究中,通过自变量对因变量的函数关系来推测和估计因变量的统计方法称为()

    • A、方差分析
    • B、相关分析
    • C、回归分析
    • D、描述性统计

    正确答案:C

  • 第5题:

    低于统计显著性水平上t值代表自变量不能解释因变量。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    回归分析的特点有()

    • A、两个变量是不对等的
    • B、必须区分自变量和因变量
    • C、两上变量都是随机的
    • D、因变量是随机的
    • E、自变量是可以控制的量
    • F、回归系数只有一个

    正确答案:A,B,D,E,F

  • 第7题:

    在线性相关条件下,研究两个和两个以上自变量对两个以上因变量的数量变化关系,称为多元线性回归分析。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    研究之所以有内部效度,除了要正确地选择研究的自变量和因变量,还应该().


    正确答案:有周密的实验或研究设计

  • 第9题:

    单选题
    所谓二元回归模型,是指()
    A

    模型中含有两个自变量

    B

    模型中含有两个因变量

    C

    模型中自变量与因变量一共有两个

    D

    模型中自变量与因变量一共有多个


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    低于统计显著性水平上t值代表自变量不能解释因变量。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 对于任何理论上有意义的变量,如果t值大于l,就应该保留在模型之中,这是一个相当合理的判断准则。较低的t值与假设的因变量与自变量间的关系并不矛盾。一般地,低于统计显著性水平上t值并不代表自变量不能解释因交量.仅意味着在期望的概率水平上的解释能力不够显著。

  • 第11题:

    判断题
    复相关系数是指反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一个研究全天气温变化的实验中,自变量和因变量各是()。
    A

    自变量是实验员,因变量是一天中的时间

    B

    自变量和因变量都是一天中的时间

    C

    自变量是温度,因变量是一天中的时间

    D

    自变量是一天中的时间,因变量是温度


    正确答案: B
    解析: 因变量随自变量变化而变化,研究全天气温的变化即温度随时间的变化而产生的变化,因此时间是自变量,温度是因变量

  • 第13题:

    负相关是指( )。

    A.自变量增大时,因变量也增大

    B.自变量增大时,因变量减小

    C.自变量减小时,因变量增大

    D.两个变量变化的方向相反


    正确答案:BCD

  • 第14题:

    回归分析的目的有( )。

    A.确定两个变量之间的变动关系
    B.用因变量推算自变量
    C.用自变量推算因变量
    D.两个变量相互推算
    E.确定两个变量间的相关程度统计学基础知识

    答案:A,C
    解析:

  • 第15题:

    多元线性回归是指()

    • A、自变量的个数是两个及以上
    • B、一个自变量,一个因变量
    • C、一个自变量,多个因变量
    • D、自变量和因变量个数均为两个及以上

    正确答案:A

  • 第16题:

    回归分析中对两个变量的要求是()。

    • A、因变量是随机的,自变量是给定的非随机变量
    • B、两个变量都是随机的
    • C、两个变量都是不随机的
    • D、自变量是随机的,因变量是给定的

    正确答案:A

  • 第17题:

    对现象之间变量的研究,统计是从两个方面进行的,一方面是研究变量之间关系的(),这种研究称为相关分析;另一方面是研究关于自变量和因变量之间的变动关系,用数学方程式表达,称为()。


    正确答案:紧密程度;回归分析

  • 第18题:

    复相关系数是指反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    多元线性回归分析法预测,是指对()。

    • A、两个自变量关系的预测
    • B、两个因变量关系的预测
    • C、两个或两个以上自变量与因变量关系的预测
    • D、三个或三个以上自变量关系的预测

    正确答案:C

  • 第20题:

    关于自变量和因变量,下列说法错误的是()。

    • A、因变量是引起其他变量变化的变量,故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量
    • B、在实验研究中,自变量又称作实验刺激,而因变量则往往是研究所测量的变量
    • C、实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系,其基本内容是考察自变量对因变量的影响,即考察实验剌激对因变量的影响
    • D、实验中的自变量通常都是二分变量,即它通常只有两个取值:有和无,即给予实验刺激或不给予实验剌激

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    多元线性回归是指()
    A

    自变量的个数是两个及以上

    B

    一个自变量,一个因变量

    C

    一个自变量,多个因变量

    D

    自变量和因变量个数均为两个及以上


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    研究的效度关注(  )。
    A

    研究的自变量与因变量之间因果关系的构思

    B

    用同样方法是否能够重复研究的结果

    C

    研究的自变量与因变量之间是否有因果关系

    D

    研究的自变量与因变量之间是否有关系

    E

    研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间


    正确答案: D
    解析:
    研究的效度是研究测到所要测验的东西或达到某种目的的程度。

  • 第23题:

    单选题
    方差分析所研究的是()。
    A

    分类型自变量对分类型因变量的影响

    B

    分类型自变量对数值型自变量的影响

    C

    分类型因变量对数值型自变量的影响

    D

    分类型自变量对数值型因变量的影响


    正确答案: D
    解析: 暂无解析