结构性会谈的特点是()A.使用操作性诊断标准 B.定义精确的分类学 C.记录和评估反应得到明确的规定 D.问题的提问顺序有明确的规定

题目
结构性会谈的特点是()


A.使用操作性诊断标准
B.定义精确的分类学
C.记录和评估反应得到明确的规定
D.问题的提问顺序有明确的规定
相似考题

1.最适用于有经验的临床心理学家诊断不典型的案例的诊断方法是A、心理测验B、非结构性会谈C、结构性会谈D、自然观察E、模拟观察

2.结构性失业的最大特点是劳动力供求总量大体相当，但却存在着结构性的供求矛盾。（ ）

3.针对心理问题和行为问题所进行的会谈，属于( )。单选A. 咨询性会谈 B. 鉴别性会谈 C. 治疗性会谈 D. 危机性会谈

4.观察法的特点是什么?自然观察法与结构性观察有什么不同之处?

参考答案和解析
答案：A,B,C,D
解析：
研究方法。 结构化会谈指按照统一的设计要求、按照有一定结构的问卷而进行的比较正式的访谈。它的特点是严格规定的设汁，问题的提顺序及记录、评估反应的方法都有明确的规定；它使用的是操作性的诊断标准，对于各种分类都定义明确。
更多“ 结构性会谈的特点是() ”相关问题

  • 第1题：

    诊断性会谈有()

    A.非结构性会谈
    B.结构性会谈
    C.半结构性会谈
    D.自发的会谈风格

    答案：A,B,C
    解析：
    研究方法。 会谈法是通过与来访者面对面的谈话，了解其心理特点及心理问题的性质、强度、产生原因等，以进行心理诊断的方法。这种会谈也称为诊断性会谈。诊断性会谈有三种形式：结构性会谈、非结构性会谈和半结构性会谈。

  • 第2题：

    针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫( )。

    A.摄入性会谈
    B.鉴别性会谈
    C.治疗性会谈
    D.咨询性会谈

    答案：C
    解析：
    治疗性会谈的定义为针对心理问题和行为问题所进行的会谈。这类会谈往往是治疗的一种。

  • 第3题：

    结构式会谈的特点是什么？
    其优点是有助于系统地收集所需要的资料，并能不遗漏所要问的问题；可以有目的、有重点地进行追问和检查方法比较固定，可节省时间；由于预先编制好提纲和问卷，问话措词比较一致，故可把不同对象在一起进行比较等。其缺点是过于主动地查问，方式比较刻板，可能会引起学生的反感，或只能获得“是”与“否”的简单回答，而无法获得详细、深入的资料。
    略

  • 第4题：

    针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫（）。

    • A、摄入性会谈
    • B、鉴别性会谈
    • C、治疗性会谈
    • D、咨询性会谈

    正确答案:C

  • 第5题：

    通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是（）。

    • A、摄入性会谈
    • B、鉴别性会谈
    • C、治疗性会谈
    • D、咨询性会谈

    正确答案:A

  • 第6题：

    换热器的结构性能指标和操作指标是（），它的值越大，说明换热器的传热性能越（），会谈效率越（）。


    正确答案:传热系数k；好；高

  • 第7题：

    观察法思维特点是什么？自然观察法与结构性观察有什么不同之处？


    正确答案: 观察可在自然环境中进行——自然观察法——在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律；观察也可在预先控制的情境中进行——结构性观察。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究婴幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。
    结构性观察是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情境，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察儿童，看儿童是否会表现出那种行为来。
    结构性观察它使所有的被观察者都面临相似的情境。但它的生态效度不如自然观察法。

  • 第8题：

    非结构式会谈的特点是什么？


    正确答案:是事先不预定问卷或定向的标准程序，诊断者可以同学生自由交谈，让学生自然而然地说出他想要说的话。

  • 第9题：

    单选题
    针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。
    A

    鉴别性会谈

    B

    咨诃性会谈

    C

    治疗性会谈

    D

    摄人性会谈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是（）。
    A

    摄入性会谈

    B

    鉴别性会谈

    C

    治疗性会谈

    D

    咨询性会谈


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    结构式会谈的特点是什么？

    正确答案： 其优点是有助于系统地收集所需要的资料，并能不遗漏所要问的问题；可以有目的、有重点地进行追问和检查方法比较固定，可节省时间；由于预先编制好提纲和问卷，问话措词比较一致，故可把不同对象在一起进行比较等。其缺点是过于主动地查问，方式比较刻板，可能会引起学生的反感，或只能获得“是”与“否”的简单回答，而无法获得详细、深入的资料。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫（）。
    A

    摄入性会谈

    B

    鉴别性会谈

    C

    治疗性会谈

    D

    咨询性会谈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是（）。
    A.摄入性会谈
    B.鉴别性会谈
    C.治疗性会谈
    D.咨询性会谈


    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？
    观察法的特点是：在研究儿童发展的过程中，研究者可借助自己的感官，也可借助于仪器设备（如摄像机等），有目的、有计划地对被观察者的外部行为进行观察。自然环境观察法是在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律。结构性观察法是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情景，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察幼儿，看儿童是否会表现出那种行为来。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究因幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。结构性观察室一种较好的观察方法，还在于它使所有的被观察者都面临相似的情境，但是它的生态效度不如自然观察法。
    略

  • 第15题：

    心理咨询会谈的特点是（）

    A目的的明确性

    B内容的全面性

    C过程的变化性

    D角色的规定性


    A,D
    略

  • 第16题：

    针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。

    • A、鉴别性会谈
    • B、咨诃性会谈
    • C、治疗性会谈
    • D、摄人性会谈

    正确答案:C

  • 第17题：

    针对心理问题和行为问题进行治疗的会谈是（）。

    • A、鉴别性会谈
    • B、治疗性会谈
    • C、咨询性会谈
    • D、危机性会谈

    正确答案:B

  • 第18题：

    个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话，又称为个案面谈，会谈类型有以下几种（）。

    • A、商务场所会谈
    • B、收集资料的会谈
    • C、治疗性会谈
    • D、诊断性会谈
    • E、建立关系的会谈

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    结构性失业及其特点是什么？


    正确答案:结构性失业是由于劳动者的技能结构与现有的就业岗位技能结构错位，造成失业与岗位空缺并存的一种失业现象，表现在技能结构失衡、文化结构失衡、区域结构失衡、年龄结构失衡等许多方面。其特点是：   
    1）具有明显的群体性；
    2）失业周期较长；

  • 第20题：

    问答题
    非结构式会谈的特点是什么？

    正确答案： 是事先不预定问卷或定向的标准程序，诊断者可以同学生自由交谈，让学生自然而然地说出他想要说的话。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    结构性失业的最大特点是劳动力供求总量大体相当，但却存在着结构性的供求矛盾。（　　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：
    结构性失业是指由于经济中结构性因素造成的失业，其特点是在经济生活中既有失业人口，又有职位空缺，只是由于失业者没有适当技术或居住地点不合适等原因而无法填补职位空缺。

  • 第22题：

    单选题
    针对心理问题和行为问题进行治疗的会谈是（）。
    A

    鉴别性会谈

    B

    治疗性会谈

    C

    咨询性会谈

    D

    危机性会谈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    结构性失业及其特点是什么？

    正确答案： 结构性失业是由于劳动者的技能结构与现有的就业岗位技能结构错位，造成失业与岗位空缺并存的一种失业现象，表现在技能结构失衡、文化结构失衡、区域结构失衡、年龄结构失衡等许多方面。其特点是：   
    1）具有明显的群体性；
    2）失业周期较长；
    解析： 暂无解析

相关内容