简述白血病的主要临床表现及其原因

题目
简述白血病的主要临床表现及其原因

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1.简述各型急性白血病基本相同的主要临床表现。

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4.简述政策失效的主要原因及其可能会产生哪些不良后果。

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  • 第1题：

    简述操作技能学习的高原现象及其产生的主要原因。


    答案：
    解析：
    (1)高原现象指在操作技能形成过程中，练习到一定阶段，其作业可能出现进步的暂时停止现象：表现为练习盐线保持在一定的水平而不再继续上升，甚至有所下降。但随着迸一步练习，突破高原期，练习曲线仍可有所上升。 (2)原因： ①旧的技能结构往往会限制以新的方式来组织动作，要取得继续进步，需要改变现有活动的结构及完成 活动的方式方法； ②练习兴趣下降甚至产生厌倦情绪，或身体疲劳等，都会影响练习的态度和投入。

  • 第2题：

    简述肝硬化患者主要的内分泌代谢紊乱及其相应的临床表现?
    主要表现在以下三个方面：
    (1)雌激素增多，雄激素减少。肝功能减退时雌激素的灭活作用减弱，致其在体内蓄积，通过负反馈抑制“垂体一性腺轴”致雄激素减少，雌雄激素平衡失调，出现男性患者性欲减退，睾丸萎缩，乳房发育；女性月经失调、闭经等。并出现肝掌，蜘蛛痣及毛细血管扩张。
    (2)肝对醛固酮、血管升压素灭能作用减弱，致继发性醛同酮、血管升压素增多，使水钠重吸收增加，引起少尿、水肿，促进及加重腹水。
    (3)由于继发性肾上腺皮质功能减损，致患者面部尤其眼眶周围及其他暴露部位出现皮肤色素沉着。
    略

  • 第3题：

    4、简述急性白血病的临床表现。


    血栓

  • 第4题：

    简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
    （1）特征：
    A.幼儿教育在家庭中进行，它随家庭模式的变化而变化；
    B.幼儿教育公养公育，民主平等；
    C.幼儿教育与生产劳动和社会生活紧密结合；
    D.幼儿教育还没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋。
    （2）原因：原始社会生产力水平及相应的社会性质、家庭模式、人与人之间的关系等方面。
    略

  • 第5题：

    简述油轮污染海洋的主要原因及其避免油污染的措施。


    D

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