你发现油当箱位下降迅速,你如何处理?

题目
你发现油当箱位下降迅速,你如何处理?

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1.当游泳者不小心弄伤身体，流血不止，你应该如何处理?

2.在会场服务时，你发现有位叔叔在书籍展位旁吸烟。你应该如何劝阻他？（2分）

3.作为发热门诊医生，如果你发现一位甲型流感病毒H7N9亚型疑似病人，应该如何处理？

4.当你发现底坑积水，应注意什么问题，你将如何处理？

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  • 第1题：

    假如你班上发现一例禽流感病例,你将如何处理?


    答案：
    解析：
    如果发现禽流感病例，首先我会报告上级领导，然后通知学生的家长，在迅速做完这两件事之后， 马上带学生就近找医院治疗。在安排好患病学生之后,我会返回学校，跟领导商量是否对其他学 生进行传染病检查。

  • 第2题：

    一位学生家长气愤地来到办公室，指责你太过严厉。此时，你会如何处理?


    答案：
    解析：
    1.面对这种情况，我会充分体谅家长的心情，保持情绪上的克制，以解决学生的实际问题为出发点，耐心地与家长沟通交流，解决学生不愿意上学的问题。
    2.我会诚恳地向家长道歉，并保证以后一定注意教育和管理学生的方式。待气氛缓和后，请家长坐下并将话题转移到孩子身上，与家长共同商讨如何帮助孩子走出不愿上学的心理阴影。
    3.向家长说明其孩子在校期间的具体表现，希望家长能理解我的初衷是为了学生考虑，进一步听取家长的意见与建议，并通过家长了解学生的性格特点，共同商讨解决问题的方法，与家长一起共同努力让学生能够重新热爱学习。
    4.我会与学生进行一次心与心的沟通，以平等的姿态，对之前的严厉向学生真诚道歉，消除学生内心的不满。此外，我会更多地关心这名学生，尤其注意与其交流时的用语和表情，以表扬鼓励为主，引导纠错为辅。

  • 第3题：

    谈谈你对性少数的理解。如果你身边有一位性少数朋友（如同性恋或双性恋），你会怎么处理？如何与他/她相处？请说明理由。


    说明与要点: 1. 对性少数的理解 ( 15分) : A.人们对性少数的认识有一个发展过程,从性变态到性心理障碍,再到性心理异常,最后到现在的性少数。现在普遍对性少数持较包容、理解的态度。 B.性少数原指LGBT群体,后来一般泛指除异性恋以外的所有人群。 C.性少数人群只要自身自觉良好,并不造成对社会和他人的危害,并不认为是病态或障碍。他们不需要被治疗,他们的 性取向是很难被“扭转”的。 2. 如果你身边有一位性少数朋友(如同性恋或双性恋),你会怎么处理?如何与他 /她相处?--开放性问题:只要回答有理有据即可相应得分。 ( 10分)

  • 第4题：

    你考上公务员后，发现你所在办公室的主任是位女性，请你谈谈如何处理好同女上级的关系。


    答案：
    解析：
    男性部属要与女性领导共好事,需要在以下几个方面加以注意:
    (1)以较强的组织观念,尊重女性领导。
    (2)以男性的宽广胸怀,适应并支持女性领导,做到与女性领导和睦相处,步调一致。
    (3)以同志式的纯洁感情,与女性领导保持正常的工作交往。保持与女性领导正常的工作交往,要注意以下几点:①要控制好相互之间的距离。要注意把握好与女性领导交往的言行的度和心理沟通的度。②要正确把握个人感情。上下级关系是工作上的关系,应保持同志式的纯洁感情。只有保持好这样的关系才不至于搞亲亲疏疏,才能真正持久,才有益于事业的发展。③要注意工作和生活中的日常问题。因为这些事如果把握不好,极易引起公众的议论,到时自己也说不清道不明。

  • 第5题：

    你在课前批评了一位学生,在课上请这位学生回答问题,这位学生故意回答错误,你会如何处理?


    答案：
    解析：
    答:我会做如下处理:

    第一,我首先会让学生坐下,找下一位同学解答。

    第二,课后我会找这位学生沟通,采用疏导法引导学生,让学生知道自己出现的问题。

    第三,我也会认真反思自己,采用批评的方法教育学生,对于这个学生,批评会不会伤害到孩子的自尊心。

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