在单位进行人事选拔时,只有你和小张两人有资格入选,虽然你无论是工作业绩,还是能力都略胜他一筹,但是结果却出乎你的意料,你怎么看待这个问题?

题目

在单位进行人事选拔时,只有你和小张两人有资格入选,虽然你无论是工作业绩,还是能力都略胜他一筹,但是结果却出乎你的意料,你怎么看待这个问题?


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  • 第1题:

    小张负责一项工作、小李向领导毛遂自荐,希望参与负责这份工作,小张强烈反对,领导也没把工作安排给小李,小张还把此事到处宣扬,小李烦恼,想要辞职,你作为小李的同事兼好友你要怎么劝他?


    答案:
    解析:
    同事是我工作中的合作者,工作之余的好伙伴。现在作为他的同事兼好友,我将积极劝解。
      
    第一,我将劝小李保持冷静,理性思考,不要辞职。千万不要在冲动的时候做出决定,工作是人生中非常重要的,对于工作的变动一定要保持慎重,千万不要因为一时意气,而丢了工作,所以不要辞职。
      
    第二,我将劝小李要树立其大局观,要以单位为重。一方面,领导将工作安排给小张是为了锻炼小张,作为老同志,我们要给新人锻炼的机会,我们要以大局为重,不管谁来做这份工作,都是为单位做贡献。另一方面,领导把工作教给小张,并不是对你的不重视和不信任。所以我们要以大局为重,要树立起大局观。
      
    第三,我将劝小李对于同事小张的行为,要多宽容他。一方面,小张四处宣扬,可能会影响你的形象。但是你在单位这么久,大家都知道你是一个爱岗敬业品质过硬的好同志,不会因此而误解你的。另一方面,小张他这也是无心之过,主要是基于对你的不了解,担心你抢了他的工作,所以才对你造成了误解。以后你要多跟他合作,一定能消除误解,跟他搞好关系。
      
    最后,我相信通过以上一番劝解,小李一定要消除烦恼,打消辞职的念头,搞好同事关系,共同为单位的发展贡献自己的力量。

  • 第2题:

    小王和小张两人平时总闹矛盾,不仅影响到了工作,而且也损害了公司的形象。如果你是小王和小张的上司,你会(  )。

    A. 把小王和小张两人的所有缺点罗列出来,痛加批评
    B. 把小王和小张两人的优点找出来,都给予表扬
    C. 要小王和小张两人同时分别找自己的优点和对方的缺点
    D. 要小王和小张两人同时分别找出自己的缺点

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    4、你的部门因预算的限制,有必要进行整编,你请了你部门中一位经验丰富的人负责这项工作。他在你部门的每个领域都工作过,并一直渴望着能提供帮助。你感到他有能力履行这一使命,可他却似乎对这项任务的重要性反应漠然。此时,你应当如何做()

    A.将这项任务授予给他,让他自己决定如何完成任务

    B.同他讨论部门的情况,鼓励他大胆接受这项工作

    C.自己但起整编的担子,但积极听取他的建议

    D.将任务交给他,并对他进行严格的监督


    C

  • 第4题:

    假设您是销售部的经理,小张是您的下属,小张今年超额完成了工作指标,但您知道这有很大的市场偶然性,其他下属的业绩也都超出了预期。小张还存在对市场变化的敏感性不强、工作缺乏条理性等问题,在360度评估中,各评价方在计划性、沟通能力等指标中对其打分都比较低,而小张的自评分数却不错。
    其他部门的同事曾在私下场合向您反映小张在与他们合作时刚愎自用、缺乏团队精神等问题。现在您要和小张进行绩效反馈面谈:
    (1)与小张进行绩效面谈,应该遵循什么样的步骤?
    (2)与小张进行绩效面谈,应该怎样指出他的不足?
    (3)如果小张在绩效面谈后提出希望你帮助她进行自己的职业生涯规划,你重点要为他分析哪些问题?


    答案:
    解析:
    (1)与小张进行绩效面谈,应该遵循什么样的步骤? 答:和小张的绩效反馈面谈,应遵循以下步骤:
    第1步:营造一个和谐的气氛;
    第2步:说明讨论的目的、步骤和时间;
    第3步:根据每项工作目标考核完成的情况;
    第4步:分析成功和失败的原因;
    第5步:讨论考评结果,就优势和不足、困难和问题及有待改进的方面深入讨论并达成共识;
    第6步:讨论员工的培训发展计划,并为下一阶段的工作设定目标;
    第7步:讨论需要的支持和资源;
    第8步:双方达成一致,在绩效评估表上签字;
    ( 2)与小张进行绩效面谈,应该怎样指出他的不足?
    答:在指出小张不足时,应注意以下技巧:
    ①摆好自己与小张的位置,双方完全平等沟通;
    ②通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定小张的优点
    ③要提前向小张提供他评结果,对事不对人,强调具体的客观行为事实并客观准确地描述这种行为的后果,同时避免情绪化的职责;
    ④积极倾听,真诚鼓励小张参与讨论,征求小张的意见和看法,以核对考评评价结果是否合适;
    ⑤针对小张行为评价的结果向小张提出具体建议,并说明建议对提高绩效带来的好处,同时考虑本年度小张的职业发展计划。
    ( 3)如果小张在绩效面谈后提出希望你帮助他进行自己的职业生涯规划,你重点要为他分析哪些内容?
    (10分)
    答:重点要分析以下内容:
    ①该员工近期和远期的发展需要时什么?
    ②该员工哪些特长可以进一步发展?
    ③在哪些领域该员工可以承当更多的责任?
    ④该员工哪些特长比较突出?
    ⑤这些特长在本企业可得到进一步发挥吗?

  • 第5题:

    4、4、你的部门因预算的限制,有必要进行整编,你请了你部门中一位经验丰富的人负责这项工作。他在你部门的每个领域都工作过,并一直渴望着能提供帮助。你感到他有能力履行这一使命,可他却似乎对这项任务的重要性反应漠然。此时,你应当如何做()

    A.将这项任务授予给他,让他自己决定如何完成任务

    B.同他讨论部门的情况,鼓励他大胆接受这项工作

    C.自己但起整编的担子,但积极听取他的建议

    D.将任务交给他,并对他进行严格的监督


    C