以下既是一种医德修养方法，又是一种医德修养境界的是 ( )A.学习B.积善C.自我反省D.慎独E.实践

题目

以下既是一种医德修养方法，又是一种医德修养境界的是 ( )

A.学习

B.积善

C.自我反省

D.慎独

E.实践

相似考题

1.既是一种医学道德修养方法，又是一种医学道德境界的是A、学习B、积善C、慎独D、自我反省E、调整

2.医德修养的根本途径是A.医学实践B.理论学习C.自我反省D.慎独

3.既是医德修养的一种方法,又是一种医德境界的是()。A.社会舆论B.传统习俗C.学习和实践D.慎独E.积善

4.医德修养的方法有A、慎独的方法B、积善的方法C、自我反省的方法D、示范感染的方法E、学习的方法

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  • 第1题：

    既是医德修养的一种方法，又是一种医德境界的是

    A、社会舆论

    B、内心信念

    C、慎独

    D、传统习俗


    答案：C

  • 第2题：

    什么既是一种医德修养方法，又是一种医德修养境界

    A.学习
    B.积善
    C.自我反省
    D.慎独
    E.实践

    答案：D
    解析：
    考点：1．医德修养是指医学生和医务工作者为培养医德品质进行的勤奋学习、自我教育和自我陶冶的过程与功夫，以及经过长期医疗实践的磨炼所达到的医德境界。其中包括在医疗实践中所形成的情操、举止、仪貌、品行等。与医疗实践相结合是医德修养的根本途径。2．医德修养的意义在于：提高本人的医德素质；形成医院的良好医风；促进社会的精神文明。3．"慎独"是医德修养的重要途径，自律与他律是医德品质的养成方式。自律是指人们严格要求自己，自觉地遵循道德规范，通过内心信念、自我道德教育、自我道德修养、自我道德评价提高自身的道德素质。道德修养的基础是自律。

  • 第3题：

    既是一种医德修养方法，又是一种医德修养境界的是

    A.自我反省
    B.慎独
    C.积善
    D.好学
    E.学习

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    医德修养的根本途径是( )

    A．医学实践

    B．理论学习

    C．自我反省

    D．医德认知

    E．慎独


    正确答案：A

  • 第5题：

    既是一种医学道德修养方法，又是一种医学道德境界的是( )

    A.学习
    B.积善
    C.慎独
    D.自我反省
    E.调整

    答案：C
    解析：

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