哪项不是医学道德教育过程的内容A.提高医德认识 B.树立医德品质 C.培养医德情感 D.锻炼医德意志 E.坚定医德信念

题目
哪项不是医学道德教育过程的内容

A.提高医德认识
B.树立医德品质
C.培养医德情感
D.锻炼医德意志
E.坚定医德信念
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1.下面哪项内容不是社会医学研究的内容A．社会卫生状况B．影响人群健康的因素C．疾病的发生原因D．疾病的治疗E．疾病的康复

2.以下哪项不是老年健康服务体系中的老年健康支持网络的内容()。A、青年医学机构B、疾控中心C、医学院校D、学会或协会E、医保部门

3.医学伦理学的研究内容不包括以下哪一项A．医学伦理学的基本理论B．医学伦理学的基本准则、规范C．伦理学产生、发展及其规律D．医学道德教育、评价和修养E．医学道德中的特殊问题

4.医学道德教育的过程不包括( )A、提高医德认识B、培养医德情感C、坚定医德信念D、形成医德行为和习惯E、要学会"慎独"

参考答案和解析
答案：B
解析：
医学道德教育的过程（1）提高医德认识。（2）培养医德情感。（3）锻炼医德意志。（4）坚定医德信念。（5）养成医德行为和习惯。
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  • 第1题：

    下面哪项内容不是社会医学研究的内容

    A、社会卫生状况

    B、影响人群健康的因素

    C、疾病的发生原因

    D、社会卫生策略

    E、社会卫生措施


    参考答案：C

  • 第2题：

    医学伦理学的研究内容大体包括以下部分，但除外

    A.医学伦理学的基本理论

    B.医学伦理学的基本准则、规范

    C.伦理学产生、发展及其规律

    D.医学道德教育、评价和修养

    E.医学道德中特殊问题


    正确答案：C

  • 第3题：

    下面哪项内容不是社会医学研究的内容

    A.社会卫生状况
    B.影响人群健康的因素
    C.疾病的发生原因
    D.社会卫生策略
    E.社会卫生措施

    答案：C
    解析：
    疾病发生的原因是临床医学研究的内容。

  • 第4题：

    哪项不是营养干预方案中的过程评价内容（）

    • A、针对个体的评价内容
    • B、针对组织的评价内容
    • C、针对政策和环境的评价内容
    • D、对项目执行过程中所进行的评价

    正确答案:D

  • 第5题：

    医学道德教育过程的首要环节是（）

    • A、提高医德认识
    • B、培养医德情感
    • C、锻炼医德意志
    • D、树立医德信念

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）

    • A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动
    • B、通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员
    • C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动
    • D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    医学伦理学的研究内容应除外（　　）。
    A

    医学伦理学的基本准则、规范

    B

    医学伦理学的基本理论

    C

    伦理学产生、发展及其规律

    D

    医学道德教育、评价和修养

    E

    医学道德中特殊问题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    医学道德教育过程的首要环节是（）
    A

    提高医德认识

    B

    培养医德情感

    C

    锻炼医德意志

    D

    树立医德信念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    医学伦理学的研究内容大体包括以下部分，但除外（）。
    A

    医学伦理学的基本理论

    B

    医学伦理学的基本准则、规范

    C

    伦理学产生、发展及其规律

    D

    医学道德教育、评价和修养

    E

    医学道德中特殊问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）
    A

    医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动

    B

    医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动

    C

    通过医学道德修养，将社会的医学道德规范传授给医务人员

    D

    医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪项不是中医学辨证思维的内容（）
    A

    辨病势

    B

    辨病因

    C

    辨病位

    D

    辨体质

    E

    辨病性


    正确答案： E
    解析： 中医学在辨证时，要求同时辨明疾病的病因、病位、辨病性及其发展变化趋向（即病势）。

  • 第12题：

    多选题
    思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。
    A

    活动内容

    B

    活动过程

    C

    对象范围

    D

    活动效果

    E

    领导、队伍


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪项不是婚前医学检查必须做的


    正确答案：D

  • 第14题：

    医学道德教育的过程不包括

    A、提高医德认识
    B、培养医德情感
    C、锻炼医德意志
    D、坚定医德信念
    E、进行自我教育和自我锻炼

    答案：E
    解析：
    医学道德教育的过程包括提高医德认识、培养医德情感、锻炼医德意志、坚定医德信念以及养成医德行为和习惯。

  • 第15题：

    思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。

    • A、活动内容
    • B、活动过程
    • C、对象范围
    • D、活动效果
    • E、领导、队伍

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    下列哪项不是中医学辨证思维的内容（）

    • A、辨病势
    • B、辨病因
    • C、辨病位
    • D、辨体质
    • E、辨病性

    正确答案:D

  • 第17题：

    医学道德教育过程的中心环节是（）

    • A、提高医德认识
    • B、培养医德情感
    • C、锻炼医德意志
    • D、树立医德信念

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列哪项不是骑士教育第一阶段的教育内容？（）

    • A、宗教教育
    • B、道德教育
    • C、礼文教育
    • D、身体的养护与锻炼

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    下面哪项内容不是社会医学研究的内容（　　）。
    A

    社会卫生状况

    B

    影响人群健康的因素

    C

    疾病的发生原因

    D

    疾病的治疗

    E

    疾病的康复


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列哪项不是骑士教育第一阶段的教育内容（）
    A

    道德教育

    B

    身体的养护与锻炼

    C

    宗教教育

    D

    礼文教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    医学道德教育过程的中心环节是（）
    A

    提高医德认识

    B

    培养医德情感

    C

    锻炼医德意志

    D

    树立医德信念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）
    A

    医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动

    B

    通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员

    C

    医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动

    D

    医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    哪项是教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法？（　　）
    A

    榜样

    B

    言教

    C

    身教

    D

    奖惩

    E

    引领学生进行实践


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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