第1题:
A、心理发育既有连续性又有阶段性
B、心理发育由低级向高级发展
C、心理发育既有地域性也有地区性
D、心理发育既有共同规律,又存在个体差异性
第2题:
心理发展平稳期是( )。
A.婴幼儿期
B.童年期
C.青春发育期
D.成人期
第3题:
简述幼儿期发育特点?
第4题:
简述幼儿期心理发展特点和教养意义。
第5题:
婴幼儿期心理发育主要特点有:感知发育、()、()、情绪发育。
第6题:
不符合幼儿期特点的是()
第7题:
以下哪项不是幼儿期的特点()。
第8题:
第9题:
感知发育
言语发育
动作发育
情绪发育
抽象逻辑思维发育
第10题:
生长发育速度较婴儿期减慢
前囟闭合,乳牙出齐
能控制大小便
语言动作及心理方面发展较慢
对危险的识别能力不足
第11题:
神经精神发育减慢
体格生长发育速度较婴儿期减慢
言语,动作及心理方面发育减慢
前囟闭合,乳牙出齐
能控制大、小便
第12题:
感知发育
言语发育
动作发育
情绪发育
抽象逻辑思维发育
第13题:
不属于婴幼儿期心理发育特点的是
A.感知发育
B.言语发育
C.动作发育
D.情绪发育
E.抽象逻辑思维发育
第14题:
不符合幼儿期发育特点的是
A.体格发育迅速
B.前囟闭合
C.乳牙出齐
D.学会控制大小便
E.语言、动作和心理方面有明显发展
第15题:
幼儿期的特点不包括()
第16题:
不属于婴幼儿期心理发育特点的是().
第17题:
属于婴幼儿期心理发育特点的是()。
第18题:
幼儿期的发育特点是()
第19题:
体格生长发育速度较婴儿期减慢
中枢神经系统发育也渐次减慢
言语、动作及心理方面发展较慢
前囟闭合、乳牙出齐
以上均是
第20题:
体格和长发育速度较婴儿期减慢
中枢神经系统发育也渐次减慢
言语、动作及心理方面发展较慢
前囟闭合,乳牙出齐
能控制大小便
第21题:
第22题:
第23题:
运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发
语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
心理活动逐渐系统化,个性初步形成
认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性
心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
第24题: