生物多样性主要包括()等不同层次。A.遗传(基因)多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.景观多样性

题目

生物多样性主要包括()等不同层次。

A.遗传(基因)多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.景观多样性


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  • 第1题:

    从不同角度看,生物具有多样性的原因不同。 保护生物多样性就是在()、()、()三个层次上采取保护战略和保护措施。


    正确答案:基因;物种;生态系统

  • 第2题:

    关于生物多样性的说法,错误的是()

    • A、不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因
    • B、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性
    • C、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法
    • D、生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等

    正确答案:B

  • 第3题:

    什么是生物多样性?生物多样性包含哪些层次?试从生物多样性丧失的原因阐述生物多样性保护的途径。


    正确答案: 生物多样性:是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。它包括生命形式的多样性、各种生命形式之间及其与环境之间相互作用的多样性。生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性。生物多样性丧失的原因有:
    (1)栖息地的消失;
    (2)栖息地破碎化;
    (3)外来种的入侵和疾病的扩散;
    (4)资源过度开发利用;
    (5)火、空气和土壤的污染;
    (6)气候的变化
    生物多样性保护的途径主要有:
    (1)保护生物栖息地;
    (2)充分利用本地物种,减少外来种的入侵机会;
    (3)资源可持续利用;
    (4)减少污染;
    (5)减少温室气体排放等。

  • 第4题:

    生物多样性的基本层次不包括()多样性。

    • A、遗传
    • B、物种
    • C、生态系统
    • D、景观

    正确答案:D

  • 第5题:

    生物多样性包括()、()和生态系统多样性三个主要层次。


    正确答案:遗传多样性;物种多样性

  • 第6题:

    生物多样性不包括()。

    • A、物种的多样性
    • B、不同种群的生物特点各不相同
    • C、各种不同的生态系统
    • D、遗传的多样性

    正确答案:B

  • 第7题:

    生物多样性包括哪几个层次的内容?


    正确答案:主要包括三个层次的内容:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。

  • 第8题:

    多选题
    现代生物多样性包括生物物种的多样性和(  )等四个层面。
    A

    生物形态等多样性

    B

    遗传因子的多样性

    C

    生态景观的多样性

    D

    生物系的多样性

    E

    生态水平的多样性


    正确答案: B,A
    解析:
    现代的生物多样性,并不只是生物物种的多样性,还包括遗传因子的多样性、生态系的多样性和生态景观的多样性。这四种多样性都在减少。生物物种的多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。物种多样性包括两个方面,其一是指一定区域内的物种丰富程度,可称为区域物种多样性;其二是指生态学方面的物种分布的均匀程度,可称为生态多样性或群落物种多样性。遗传因子的多样性是指存在于一种物种中的遗传形质的多样性,例如,在每个人身上就存在着多样遗传特性。即使物种没有灭绝,但随着个体数的减少,种的遗传形质也会受到损失。而如果一度陷入灭绝的危机,即便复活,作为种的残留下来的一部分的子孙也失去了很多遗传的多样性。由于生物与生物的联系、生物与环境的联系的多样,依据气候、地形及其他条件,地球上存在着大量的生态系统,这就是生态系的多样性。此外,还有由生物及其所处环境和生态系创造的生态景观,它们也是多种多样的。不幸的是,这样的生态系、生物景观的多样性也正在失去。

  • 第9题:

    问答题
    如何从不同层次认识生物多样性?

    正确答案: 三个主要层次:物种多样性、基因多样性(或称遗传多样性)和生态系统多样性。这是组建生物多样性的三个基本层次 物种多样性常用物种丰富度来表示。所谓物种丰富度是指一定面积内种的总数目。到目前为止,已被描述和命名的生物种有160万种左右,但科学家对地球上实际存在的生物种的总数估计出入很大,由500万到1亿种。其中以昆虫和微生物所占的比例最大。
    基因多样性代表生物种群之内和种群之间的遗传结构的变异。每一个物种包括由若干个体组成的若干种群。各个种群由于突变、自然选择或其他原因,往往在遗传上不同。因此,某些种群具有在另一些种群中没有的基因突变(等位基因),或者在一个种群中很稀少的等位基因可能在另一个种群中出现很多。这些遗传差别使得有机体能在局部环境中的特定条件下更加成功地繁殖和适应。
    不仅同一个种的不同种群遗传特征有所不同,即存在种群之间的基因多样性;在同一个种群之内也有基因多样性——在一个种群中某些个体常常具有基因突变。这种种群之内的基因多样性就是进化材料。具有较高基因多样性的种群,可能有某些个体能忍受环境的不利改变,并把它们的基因传递给后代。
    环境的加速改变,使得基因多样性的保护在生物多样性保护中占据着十分重要的地位。基因多样性提供了栽培植物和家养动物的育种材料,使人们能够选育具有符合人们要求的性状的个体和种群。
    生态系统多样性既存在于生态系统之间,也存在于一个生态系统之内。在前一种情况下,在各地区不同背景中形成多样的生境,分布着不同的生态系统;在后一种情况下,一个生态系统其群落由不同的种组成,它们的结构关系(包括垂直和水平的空间结构,营养结构中的关系,如捕食者与被捕者、草食动物与植物、寄生物与寄主等)多样,执行的功能不同,因而在生态系统中的作用也不一样。
    总之,物种多样性是生物多样性最直观的体现,是生物多样性概念的中心;基因多样性是生物多样性的内在形式,一个物种就是一个独特的基因库,可以说每一个物种就是基因多样性的载体;生态系统的多样性是生物多样性的外在形式,保护生物的多样性,最有效的形式是保护生态系统的多样性。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    生物多样性的三个主要层次:(),(),()。

    正确答案: 遗传多样性,物种多样性,生态多样性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    生物多样性是一定地区的各种生物以及由这些生物所构成的生命综合体的丰富程度。包括()等多个层次。
    A

    动物、植物、微生物的遗传多样性

    B

    物种多样性

    C

    生态系统多样性

    D

    入侵多样性


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    什么是生物多样性?生物多样性有哪三个表现层次,各个层次的概念及其特征?

    正确答案: 生物类群层次结构和功能的多样性。包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性
    遗传多样性:广义上讲是指地球上所有生物个体基因中的遗传信息的总和;狭义上讲主要是指种内不同种群之间或一个群体之间或一个群体内不同个体的遗传变异的总和。
    指生物种内遗传的变异,指种内可遗传的变异,表现形式是多层次的,可以表现在外部形态上、生理代谢上 物种多样性:是生物多样性在物种水平上表现形式,是指一定区域内的物种多样性及其变化,包括一定区域内生物的状况、形成、演化、分布格局、维持机制
    生态系统多样性指生物圈内环境系统、生物系统和生态过程的多样化以及生态系统内环境系统的差异、生态过程的多样性,环境系统主要指无机环境,其多样性是生物系统多样性形成的基本条件,生物系统的多样性主要指群落的组成,结构和动态方面的多样化,生态过程主要是指生态系统的生物组分之间以及与环境之间的相互作用,主要表现在系统的能量流动、物质循环和信息传递等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    生物多样性可归纳为()等基本层次。


    正确答案:遗传多样性;物种多样性 ;生态系统多样性

  • 第14题:

    生物多样性包括基因多样性、()和()三个层次的内容。


    正确答案:物种多样性;生态系统多样性

  • 第15题:

    生物多样性包括哪四个层次?


    正确答案:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性。

  • 第16题:

    生物多样性主要包括的层次内容有:() ①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第17题:

    生物多样性的三个主要层次是()。


    正确答案:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

  • 第18题:

    生物多样性包括()、()、()、()四个层次。


    正确答案:遗传(基因)多样性;物种多样性;生态系统多样性;景观多样性

  • 第19题:

    如何从不同层次认识生物多样性?


    正确答案: 三个主要层次:物种多样性、基因多样性(或称遗传多样性)和生态系统多样性。这是组建生物多样性的三个基本层次 物种多样性常用物种丰富度来表示。所谓物种丰富度是指一定面积内种的总数目。到目前为止,已被描述和命名的生物种有160万种左右,但科学家对地球上实际存在的生物种的总数估计出入很大,由500万到1亿种。其中以昆虫和微生物所占的比例最大。
    基因多样性代表生物种群之内和种群之间的遗传结构的变异。每一个物种包括由若干个体组成的若干种群。各个种群由于突变、自然选择或其他原因,往往在遗传上不同。因此,某些种群具有在另一些种群中没有的基因突变(等位基因),或者在一个种群中很稀少的等位基因可能在另一个种群中出现很多。这些遗传差别使得有机体能在局部环境中的特定条件下更加成功地繁殖和适应。
    不仅同一个种的不同种群遗传特征有所不同,即存在种群之间的基因多样性;在同一个种群之内也有基因多样性——在一个种群中某些个体常常具有基因突变。这种种群之内的基因多样性就是进化材料。具有较高基因多样性的种群,可能有某些个体能忍受环境的不利改变,并把它们的基因传递给后代。
    环境的加速改变,使得基因多样性的保护在生物多样性保护中占据着十分重要的地位。基因多样性提供了栽培植物和家养动物的育种材料,使人们能够选育具有符合人们要求的性状的个体和种群。
    生态系统多样性既存在于生态系统之间,也存在于一个生态系统之内。在前一种情况下,在各地区不同背景中形成多样的生境,分布着不同的生态系统;在后一种情况下,一个生态系统其群落由不同的种组成,它们的结构关系(包括垂直和水平的空间结构,营养结构中的关系,如捕食者与被捕者、草食动物与植物、寄生物与寄主等)多样,执行的功能不同,因而在生态系统中的作用也不一样。
    总之,物种多样性是生物多样性最直观的体现,是生物多样性概念的中心;基因多样性是生物多样性的内在形式,一个物种就是一个独特的基因库,可以说每一个物种就是基因多样性的载体;生态系统的多样性是生物多样性的外在形式,保护生物的多样性,最有效的形式是保护生态系统的多样性。

  • 第20题:

    问答题
    什么是生物多样性?生物多样性包含哪些层次?试从生物多样性丧失的原因阐述生物多样性保护的途径。

    正确答案: 生物多样性:是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。它包括生命形式的多样性、各种生命形式之间及其与环境之间相互作用的多样性。生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性。生物多样性丧失的原因有:
    (1)栖息地的消失;
    (2)栖息地破碎化;
    (3)外来种的入侵和疾病的扩散;
    (4)资源过度开发利用;
    (5)火、空气和土壤的污染;
    (6)气候的变化
    生物多样性保护的途径主要有:
    (1)保护生物栖息地;
    (2)充分利用本地物种,减少外来种的入侵机会;
    (3)资源可持续利用;
    (4)减少污染;
    (5)减少温室气体排放等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    生物多样性包括()、()、()三个层次。

    正确答案: 生物物种的多样性,种内基因变化的多样性,生态系统多样性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    生物多样性的主要层次包括:()
    A

    物种多样性

    B

    种群多样性

    C

    群落多样性

    D

    生态系统多样性

    E

    遗传多样性


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是生物多样性?生物多样性包括几个层次?

    正确答案: (1)生物多样性(biodiversity):是生物及其与环境形成的生态复合体,以及与此相关的各种生态过程的总和。包括所有生物和它们所拥有的基因,以及生物与环境形成的复杂生态系统。
    (2)生物多样性的层次包括:遗传多样性(或基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性三个主要层次上的多样性
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    生物多样性统称包括()、()、()三个层次。

    正确答案: 遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性
    解析: 暂无解析