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  • 第1题:

    关于过期病案保留与销毁,正确的是( )。

    A、根据医院实际情况决定,如果医院没有储存空间,可以销毁

    B、病案的销毁得由病案管理人员决定之后才能进行

    C、超过保存年限直接销毁就可以

    D、必须经过病案委员会讨论、医院领导部门决定

    E、鉴于病案的用途越来越广泛,必须由卫生行政部门人员慎重考虑及决定病案的销毁或保留


    参考答案:D

  • 第2题:

    试述在渠道灌浆处理时应注意的问题。


    参考答案:(1)灌浆孔布置。应根据调查、探测所掌握的裂缝分布、位置、深度及施工时堤身填筑的质量等资料拟定。
    (2)灌浆压力。灌浆压力的大小直接影响灌浆质量,要在保证边坡稳定的前提下,选用灌浆压力。
    (3)浆液配制。配制的浆液要满足流通性、析水性好以及收缩性小的要求。
    (4)施工程序。首先按拟定的孔位钻孔。然后用直径等于或略大于孔径的钢管插入孔中,将输浆管与钢管相连,利用手摇灌浆机、泥浆泵等机械。在没有灌浆机械时,也可用重力灌浆法。
    (5)冒浆处理。在灌浆过程中,当发生坝面冒浆或开裂时,可采取降低压力,缓慢灌注;改用浓度较大的泥浆;泥浆中渗入砂料、矿渣,加入速凝材料;采用间歇性灌浆法;用黏土填压堵塞冒浆孔或沿缝开挖回填黏土。

  • 第3题:

    试述护理人员在处理及执行医嘱时应注意的主要问题。


    答案:
    解析:
    ①护理人员要用负责的态度和专业知识对医嘱仔细核查确信无误后,准确及时地执行医嘱;②随意篡改医病或无故不执行医嘱均属违法行为;③在执行医嘱时,护理人员应熟知各项医疗护理常规、各种药物的作用副作用及使用方法等;④对医嘱有疑问时,护理人员应向医师询问以证实医嘱的准确性;⑤发现医嘱有明显的错误,护理人员有权拒绝执行;⑥护理人员向医师指出了医嘱的错误后,医师仍执意要求护理人员执行医强时,护理人员应报告护士长或上级主管部门;⑦护理人员对明知有误的医嘱不提出质疑,或由于疏忽大意忽视了医嘱中的错误,因此造成的严重后果,护理人员与医师共同承担法律责任。

  • 第4题:

    关于病案保留的说法,错误的是( )。

    A、我国明确规定住院病案保存期不得少于30年

    B、病案保存时间越久越好

    C、保存超过30年的病案可以彻底销毁

    D、许多只在急诊室看病的病历永远也不会成为活动病案

    E、护理记录应作为活动病案进行保存


    参考答案:E

  • 第5题:

    试述幼儿德育实施的途径及应注意的问题。


    答案:
    解析:
    幼儿德育是道德教育的起始阶段,是根据幼儿身心发展的特点和实际情况,对幼儿实施的品德教育。 (1)幼儿德育的途径
    ①日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。
    ②专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。专门的德育活动是指教师根据幼儿的年龄特征和德育的内容与要求,结合本班幼儿的实际情况、行为表现,有目的、有计划组织的德育活动,也就是为实现某项德育内容而组织的教育活动。
    ③利用游戏培养幼儿良好的道德行为。游戏是幼儿园的基本活动,也是德育的基本形式。由于游戏伴随着愉悦的情绪,游戏中反映了幼儿的现实生活,反映了人们道德行为准则、人际关系、情感等,所以教师利用游戏进行道德品质的教育,很容易被幼儿接受。
    (2)实施幼儿德育应注意的问题
    ①热爱与尊重幼儿。对幼儿进行德育,首先要热爱与尊重幼儿。爱幼儿是向幼儿进行德育的前提,是使幼儿身心健全发展的重要条件和必要的环境因素。
    ②遵从德育的规律实施德育。人的每一种品德都由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四要素构成。在幼儿的品德形成过程中,四要素的发展是不同步的,幼儿的道德认识、道德意志等发展较差,因此,幼儿德育必须从情感入手,重点放在道德行为的形成上。具体应注意以下几点:
    第一,由近到远,由具体到抽象。
    第二,直观、形象,切忌说教和空谈。
    第三,注意个别差异。
    ③重视指导幼儿行为的技巧。有目的地改变幼儿的行为是幼儿德育的重要任务。它不仅需要教师的热情,而且需要一定的技巧。常用的技巧主要有:
    强化行为的技巧。
    第二,预估行为的技巧。
    第三,转移行为的技巧。
    第四,让幼儿理解行为后果的技巧。