价值体系个性化的两个水平 是（ ）与（ ）。

题目
价值体系个性化的两个水平 是（ ）与（ ）。

相似考题

1.价值体系个性化内分两个水平，即________和________。

2.任何的管理价值体系都包含两个相互联系的基本子系统是,客观价值体系和()。A.客观管理体系B.主观管理体系C.客观价值体系D.主观价值体系

3.“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（ ）A．接受B．反应C．形成价值观念D．价值体系个性化

4.价值体系个性化内分两个水平： 和性格化。

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  • 第1题：

    1 8 。 “ 态 度 ” 与 “ 欣 赏 ” 属 于 价 值 内 化 五 等 级 中 的 哪 个 等 级 【 】

    A ．接受

    B ．反应

    C ．形成价值观念

    D ．价值体系个性化


    正确答案：B

  • 第2题：

    社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系，是两个既有内在联系又彼此区别的命题。（）


    正确答案:正确

  • 第3题：

    任何的管理价值体系都包含两个相互联系的基本子系统是，客观价值体系和（）。 

    • A、客观管理体系
    • B、主观管理体系
    • C、客观价值体系
    • D、主观价值体系

    正确答案:D

  • 第4题：

    情感目标的等级划分中，（）等级的价值内化水平最高。

    • A、反应
    • B、接受
    • C、形成价值观念
    • D、价值体系个性化

    正确答案:D

  • 第5题：

    填空题
    价值体系个性化分为__________和__________两个水平。

    正确答案： 概念化,心向性格化
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    判断题
    价值体系个性化内分价值化定向和性格化两个水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    填空题
    价值体系个性化内分两个水平，分别为____和____。

    正确答案： 概念化心向,性格化
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    价值体系个性化分为概念化心向和{pz_填空}两个水平。


    答案：自我强化性格化|
    解析：

  • 第9题：

    社会化与个性化相辅相成，是儿童心理发展过程的两个不同侧面


    正确答案:正确

  • 第10题：

    价值体系个性化内分价值化定向和性格化两个水平。


    正确答案:错误

  • 第11题：

    价值体系个性化分为__________和__________两个水平。


    正确答案:概念化；心向性格化

  • 第12题：

    单选题
    任何的管理价值体系都包含两个相互联系的基本子系统是，客观价值体系和（）。
    A

    客观管理体系

    B

    主观管理体系

    C

    客观价值体系

    D

    主观价值体系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    在情感目标的等级划分中，（　　）的价值内化水平最低。
    A

    反应

    B

    接受

    C

    形成价值观念

    D

    价值体系个性化


    正确答案： B
    解析：
    接受是指学生愿意注意特殊的现象或刺激，包括三个水平：知觉有关刺激的存在；有主动接受的意愿；有选择地注意。接受是低级的价值内化水平。

  • 第14题：

    填空题
    价值体系个性化内分两个水平，即____和____。

    正确答案： 概念化心向,性格化
    解析： 暂无解析

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