学生思想品德的心理结构要素有（ ）。 A.道德认知 B.道德行为 C.道德情感 D.道德意志 E.德育内容

题目
学生思想品德的心理结构要素有（ ）。
A.道德认知 B.道德行为
C.道德情感 D.道德意志
E.德育内容

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1.学生思想品德的心理结构要素有（ ）A.道德认识 B．道德行为 C．道德情感 D.道德意志 E．德育内容

2.影响中学生心理健康的因素有哪些？

3.教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。()此题为判断题(对，错)。

4.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循( )A．学生思想品德形成的长期性和反复性规律B．学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律C．学生思想内部矛盾转化的规律D．学生在活动和交往中形成思想品德的规律

更多“学生思想品德的心理结构要素有（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    人的心理既是思想品德“内化”的内在机制，也是思想“品德”外化的表现形式，所以，学校德育不应忽视学生的心理问题。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教师的主要任务是（　　）

    A.做好思想品德教育工作
    B.关心学生生活
    C.关怀学生的身体和心理健康
    D.搞好教学

    答案：D
    解析：
    考点：本题考查教师的任务。
    应试解难：教好书，即搞好教学，是教师的主要任务。它要求教师明确教育的目的，全面完成传授科学文化基础知识、培养基本技能、发展智力和体力、培养良好品德的任务。

  • 第3题：

    制约体育教学的学生心理因素有哪些？


    正确答案: 1、体育学习的心理动力
    2、认知-运动能力
    3、心理状态
    4、年龄、性别和个性心理特征

  • 第4题：

    德育的任务包括（）

    • A、培养学生的正确审美观点
    • B、培养学生正确的世界观
    • C、培养学生良好、健康的心理品质
    • D、发展学生良好的思想品德能力
    • E、培养学生正确的政治方向

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题：

    “授人以鱼不如授人以渔”说明教学中应重视（）

    • A、培养学生良好的思想品德
    • B、知识的传授
    • C、发展学生的能力
    • D、培养学生积极的心理品质

    正确答案:C

  • 第6题：

    学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（　）。

    • A、学生思想品德形成的长期性和反复性规律
    • B、学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
    • C、学生思想内部矛盾转化的规律
    • D、学生在活动和交往中形成思想品德的规律

    正确答案:A

  • 第7题：

    教学的中心任务是（）

    • A、发展学生的智力
    • B、使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧
    • C、培养学生的思想品德
    • D、培养学生的个性心理

    正确答案:B

  • 第8题：

    思想品德课程的内容结构包括（）。 ①心理健康 ②伦理道德 ③法律 ④国情 ⑤教育

    • A、①②③⑤
    • B、①②③④
    • C、②③④⑤
    • D、①②③④⑤

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    教学的中心任务是（）
    A

    发展学生的智力

    B

    使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧

    C

    培养学生的思想品德

    D

    培养学生的个性心理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    运动选材还要考虑的其他因素有：（）、（）、（）、（）、（）、家庭、社会在已往和未来对学生的影响，学习成绩和思想品德水平等。

    正确答案： 遗传因素,年龄因素,运动素质发展的敏感期,测试近期的身、心状况,心理素质
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学生思想品德的心理结构要素有（）。
    A

    道德认识

    B

    道德行为

    C

    道德情感

    D

    道德意志

    E

    德育内容


    正确答案： A,E
    解析： 思想品德心理结构（psychological structure of idelogyand moral character）是指不同质的思想品德要素的组合方式。有关论述有多种，其中心理学界大多数人主张“知情意行”说，即认为思想品德要素有道德认识、道德情感、道德意志、道德行为，每一要素在思想品德心理结构中均有其确定的地位和作用，各要素按一定方式相互作用，形成有机统一体。

  • 第12题：

    单选题
    下列关于德育过程的规律说法错误的是(  )。
    A

    学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成

    B

    德育过程必须以知为开端、以行为终结

    C

    学生思想品德的任何变化，都必须依赖学生个体的心理活动

    D

    教育性活动和交往是德育过程的基础


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：


    阅读材料，回答下列问题。

    问题：

    (1)根据流程图，指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节？

    (2)思想品德课教学为什么要捕捉与利用学生资源？


    答案：
    解析：
    本题考查考生读图分析能力。答题过程中注意把握捕捉利用学生资源的主体为教师和学生两条主线，既要发现二者的不同点进行区别，又要找到二者共同点进行讲解。

  • 第14题：

    影响学生心理健康的因素有哪些？
    （1）外在因素：家庭（父母之爱、家庭的不完满、家庭的教养方式）、学校（教育思想、教师、学校类型）、社会环境（社会形态、文化）。
    A.家庭：奠定儿童人格和心理健康基础的是家庭；儿童从出生至五、六岁时，在家庭中所获得的经验，是他思想、情感及行为习惯的基础；儿童各种心理、行为异常的基本原因是爱的缺乏；有助于儿童健康发展的教养方式是民主型。
    B.学校：对学生的影响最直接也最大的的教师。
    （2）内在因素：学生的心理发展、应激、内在的冲突、挫折和自我防卫机制。
    略

  • 第15题：

    运动选材还要考虑的其他因素有：（）、（）、（）、（）、（）、家庭、社会在已往和未来对学生的影响，学习成绩和思想品德水平等。


    正确答案:遗传因素；年龄因素；运动素质发展的敏感期；测试近期的身、心状况；心理素质

  • 第16题：

    关于心理健康建设与思想品德建设说法正确的是（）

    • A、心理健康建设和思想品德建设是相互相互补充的
    • B、心理健康建设是思想品德假设的基础
    • C、思想品德建设能够为心理健康建设指明方向
    • D、心理健康建设和思想品德建设可以相互取代

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    思想品德，就其内容来看，它是（）、（）、（）的统一；就其心理结构来说，它是（）、（）、（）、（）的统一。


    正确答案:政治品质；思想品质；道德品质；认识；情感；遗志；行为习惯

  • 第18题：

    学生思想品德的心理结构要素有（）。

    • A、道德认识
    • B、道德行为
    • C、道德情感
    • D、道德意志
    • E、德育内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    如果说思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造的话，那么心理辅导则主要侧重于学生（）的塑造。


    正确答案:心理品质

  • 第20题：

    思想品德教材编写要遵循的原则是（）。 ①导向正确内容科学，要选取现实生活中的素材 ②体现思想品德形成和发展的一般过程 ③呈现方式要生动活泼、丰富多彩，有利于学生自学 ④以主题模块的方式呈现标准内容

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①②③④
    • D、②③

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    “授人以鱼不如授人以渔”说明教学中应重视（）
    A

    培养学生良好的思想品德

    B

    知识的传授

    C

    发展学生的能力

    D

    培养学生积极的心理品质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于心理健康建设与思想品德建设说法正确的是（）
    A

    心理健康建设和思想品德建设是相互相互补充的

    B

    心理健康建设是思想品德假设的基础

    C

    思想品德建设能够为心理健康建设指明方向

    D

    心理健康建设和思想品德建设可以相互取代


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    思想品德，就其内容来看，它是（）、（）、（）的统一；就其心理结构来说，它是（）、（）、（）、（）的统一。

    正确答案： 政治品质,思想品质,道德品质,认识,情感,遗志,行为习惯
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    如果说思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造的话，那么心理辅导则主要侧重于学生（）的塑造。

    正确答案： 心理品质
    解析： 暂无解析

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