简述对学习中幼儿个体差异性的理解。(4分)

题目
简述对学习中幼儿个体差异性的理解。(4分)

相似考题

1.()是主体对目标和达到目标的手段之间关系的理解,不必靠学习和经验,只要个体理解这个情形中各成分之间的相互关系,就会自然产生。

2.幼儿学习的主要特点有（　　）。A.幼儿学习的主动性容易被扼杀 B.幼儿学习的积极性一般从兴趣出发 C.学习的无意性与内隐性 D.对环境的依赖性大 E.个别差异性显著

3.简述个体身心发展的个别差异性的表现。

4.简述分类活动在幼儿学习数学中的教育意义。

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  • 第1题：

    实施《指南》应把握以下几个方面（）

    • A、关注幼儿学习与发展的整体性
    • B、尊重幼儿发展的个体差异
    • C、理解幼儿的学习方式与特点
    • D、重视幼儿学习的品质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。

    • A、幼儿的学习方式和发展速度各有不同
    • B、不能用一把“尺子”衡量所有幼儿
    • C、成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平
    • D、幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    简述个体差异性主要表现为哪些方面？


    正确答案: ①智力类型差异。
    ②智力水平差异。
    ③知识结构差异。
    ④性格差异。
    ⑤兴趣差异等。

  • 第4题：

    音乐学习中幼儿依靠“走楼梯”的形象，理解音阶。这是（）想像。


    正确答案:再造

  • 第5题：

    简述理解在知识学习中的作用。


    正确答案: （1）有利于学生对知识的识记；
    （2）有利于学生对知识的保持；
    （3）有利于学生应用知识。

  • 第6题：

    幼儿学习的主要方式是（）

    • A、操作尝试学习
    • B、观察模仿学习
    • C、言语理解学习
    • D、游戏

    正确答案:B

  • 第7题：

    判断题
    幼儿理解水平的发展是幼儿学习科学知识的必要前提。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。
    A

    幼儿的学习方式和发展速度各有不同

    B

    不能用一把“尺子”衡量所有幼儿

    C

    成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平

    D

    幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述理解在知识学习中的作用。

    正确答案： （1）有利于学生对知识的识记；
    （2）有利于学生对知识的保持；
    （3）有利于学生应用知识。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    音乐学习中幼儿依靠“走楼梯”的形象，理解音阶。这是（）想像。

    正确答案： 再造
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    实施《指南》应把握以下几个方面（）
    A

    关注幼儿学习与发展的整体性

    B

    尊重幼儿发展的个体差异

    C

    理解幼儿的学习方式和学习特点

    D

    重视幼儿的学习品质


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班级组织的构成及其特点（）。
    A

    学生个体的差异性、班级成员的固定性、学习方式的多元性

    B

    学生个体的相似性、班级成员的固定性、学习方式的多元性

    C

    学生个体的差异性、班级成员的流动性、学习方式的多元性

    D

    学生个体的差异性、班级成员的流动性、学习方式的单一性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有的幼儿先会说话，后会走路，有的幼儿先会走，后会说，有的好动，有的文静。这说明幼儿的生长发育具有（）。

    • A、个体差异性
    • B、发育不均衡性
    • C、个性差异性
    • D、性格差异性

    正确答案:A

  • 第14题：

    实施《指南》应把握以下几个方面（）

    • A、关注幼儿学习与发展的整体性
    • B、尊重幼儿发展的个体差异
    • C、理解幼儿的学习方式和学习特点
    • D、重视幼儿的学习品质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    幼儿教师应如何正确理解“尊重幼儿发展的个体差异”？


    正确答案:幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和达到某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导探秘从原有水平想更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

  • 第16题：

    关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。

    • A、个体对各要素之间关系的理解
    • B、学习任务之间的共同要素
    • C、认知结构变量的特性

    正确答案:A

  • 第17题：

    简述对学习中幼儿个体差异性的理解。


    正确答案:（1）幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。
    （2）每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
    （3）要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。
    （4）幼儿按照自身的速度和方式到达发展的“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

  • 第18题：

    班级组织的构成及其特点（）。

    • A、学生个体的差异性、班级成员的固定性、学习方式的多元性
    • B、学生个体的相似性、班级成员的固定性、学习方式的多元性
    • C、学生个体的差异性、班级成员的流动性、学习方式的多元性
    • D、学生个体的差异性、班级成员的流动性、学习方式的单一性

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    有的幼儿先会说话，后会走路，有的幼儿先会走，后会说，有的好动，有的文静。这说明幼儿的生长发育具有（）。
    A

    个体差异性

    B

    发育不均衡性

    C

    个性差异性

    D

    性格差异性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述对学习中幼儿个体差异性的理解。

    正确答案： （1）幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。
    （2）每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
    （3）要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。
    （4）幼儿按照自身的速度和方式到达发展的“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握（）四个方面。
    A

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

    B

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

    C

    尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质

    D

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。
    A

    个体对各要素之间关系的理解

    B

    学习任务之间的共同要素

    C

    认知结构变量的特性


    正确答案： A
    解析： 该理论认为迁移产生的是个体对各要素之间关系的理解。习得的经验能否迁移，取决于能否理解各个要素之间形成的整体关系，能否理解原理与实际事物之间的关系。
    个体越能发现事物间的关系，则越能加以概括、推广，迁移也就越普遍。由此可知，关系转换理论强调个体对各要素之间关系的理解在学习迁移中的作用。

  • 第23题：

    单选题
    实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握（  ）四个方面
    A

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

    B

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

    C

    尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质

    D

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点


    正确答案： B
    解析：

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