2～3岁儿童掌握的词汇中，数量显著增加的是动词。 ( )

题目
2～3岁儿童掌握的词汇中，数量显著增加的是动词。 ( )

相似考题

1.公文拟制者要掌握大量公文语言的( )。A、丰富词汇B、生动词汇C、专业词汇D、情感词汇

2.2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词性的先后顺序通常是（）A.动词，名称，形容词B.动词，形容词，名称C.名称，动词，形容词D.形容词，动词，名称

3.在幼儿言语发展中，消极词汇是指( ) A.意义消极的词汇 B.儿童不能理解的词汇 C.儿童理解却不能正确使用的词汇 D.儿童既能掌握又能理解的词汇

4.幼儿掌握各类词汇数量最多的是（ ）。A．动词B．形容词C．数词D．名词

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  • 第1题：

    幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为( )

    A.语气词一名词一形容词一动词
    B.名词一动词一形容词—介词
    C.名词一形容词一助词一动词
    D.形容词一动词一名词一虚词

    答案：B
    解析：
    幼儿先掌握的是实词，其中最先掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词；虚词如连词、介词、助词、语气词等幼儿掌握得比较晚。

  • 第2题：

    儿童最先掌握的词汇种类是（）

    A形容词

    B副词

    C代词

    D名词与动词


    A
    略

  • 第3题：

    学前儿童掌握的词汇主要以（）、名词占大多数。

    • A、动词
    • B、数量词
    • C、虚词
    • D、形容词

    正确答案:A

  • 第4题：

    儿童掌握词汇的顺序是（）

    • A、名词、形容词、动词
    • B、动词、形容词、名词
    • C、动词、名词、形容词
    • D、名词、动词、形容词

    正确答案:D

  • 第5题：

    学前儿童掌握数量最多的词是（）。

    • A、名词
    • B、动词
    • C、形容词
    • D、代词

    正确答案:A

  • 第6题：

    3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（）占多数。

    • A、名词和形容词
    • B、动词和副词
    • C、名词和动词
    • D、数词和量词

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    关于学前儿童词汇、语法发展的特点，说法错误的是（）
    A

    3-6岁是人一生中词汇量增长最快的时期

    B

    学前儿童先掌握虚词，然后掌握实词

    C

    4岁后学前儿童使用动词的比例超过了名词

    D

    学前儿童对词的转义几乎不能理解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    儿童最先掌握的词汇种类是（）
    A

    名词、动词

    B

    动词、形容词

    C

    形容词、连词

    D

    介词、助词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    公文拟制者要掌握大量公文语言的（）。
    A

    丰富词汇

    B

    生动词汇

    C

    专业词汇

    D

    情感词汇


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前儿童掌握数量最多的词是（）。
    A

    名词

    B

    动词

    C

    形容词

    D

    代词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儿童掌握较晚的词汇种类是（）
    A

    名词、动词

    B

    形容词、语气词

    C

    连词、介词

    D

    副词、代词、数词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是（）
    A

    动词，名称，形容词

    B

    动词，形容词，名称

    C

    名称，动词，形容词

    D

    形容词，动词，名称


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿词汇的发展有如下特点（　　）

    A.词汇数量迅速增加
    B.一般先掌握实词，再掌握虚词
    C.对词义的理解逐渐确切和加深
    D.反映人物动作和行为的动词在动词词量中占主要部分

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    儿童最先掌握的词汇种类是（）

    • A、名词、动词
    • B、动词、形容词
    • C、形容词、连词
    • D、介词、助词

    正确答案:A

  • 第15题：

    儿童掌握较晚的词汇种类是（）

    • A、名词、动词
    • B、形容词、语气词
    • C、连词、介词
    • D、副词、代词、数词

    正确答案:D

  • 第16题：

    幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。

    • A、名词
    • B、动词
    • C、形容词
    • D、连词

    正确答案:A

  • 第17题：

    幼儿掌握词汇的顺序大致是（）

    • A、名词，动词，形容词，虚词
    • B、动词，名词，形容词，虚词
    • C、名词，形容词，动词，虚词
    • D、形容词，名词，动词，虚词

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于学前儿童词汇、语法发展的特点，说法错误的是（）

    • A、3-6岁是人一生中词汇量增长最快的时期
    • B、学前儿童先掌握虚词，然后掌握实词
    • C、4岁后学前儿童使用动词的比例超过了名词
    • D、学前儿童对词的转义几乎不能理解

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    学前儿童掌握的词汇主要以（）、名词占大多数。
    A

    动词

    B

    数量词

    C

    虚词

    D

    形容词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。
    A

    名词

    B

    动词

    C

    形容词

    D

    连词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）
    A

    动词，名称，形容词

    B

    动词，形容词，名称

    C

    名称，动词，形容词

    D

    形容词，动词，名称


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    儿童掌握词汇的顺序是（）
    A

    名词、形容词、动词

    B

    动词、形容词、名词

    C

    动词、名词、形容词

    D

    名词、动词、形容词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿掌握的词汇中，所掌握的词类最多的是（　　）。
    A

    名词

    B

    动词

    C

    形容词

    D

    连词


    正确答案： D
    解析：
    关于学前儿童词类的研究表明，儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词。

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