根据承载与传递信息的工具或装置是机械的还是电子的，把教学媒体分为( )A.视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和交互媒体 B.传统教学媒体和现代教学媒体 C.电光媒体、电声媒体、电视媒体和综合媒体 D.硬件和软件

题目
根据承载与传递信息的工具或装置是机械的还是电子的，把教学媒体分为( )

A.视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和交互媒体
B.传统教学媒体和现代教学媒体
C.电光媒体、电声媒体、电视媒体和综合媒体
D.硬件和软件
相似考题

1.有关教师资格考试填空题:教学手段就是指教师和学生进行()以及相互传递信息的工具、媒体或设备。教学手段就是指教师和学生进行（）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。

2.以下关于教学媒体的说法，不正确的是（ ）。A．媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具B．媒体成为教学媒体要具有两个基本要素：用于存储或传递以教学为目的的信息以及用于“教与学”的活动C．依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体以及多媒体D．教师也是教学媒体

3.我们把在教学中活动中为了完成教学任务，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用叫做教学技术。( )

4.教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（ ）

参考答案和解析
答案：B
解析：
更多“根据承载与传递信息的工具或装置是机械的还是电子的，把教学媒体分为( )”相关问题

  • 第1题：

    教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（　）

    A.教学媒体
    B.教学手段
    C.教学技术
    D.教学条件

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    下面关于媒体定义的理解中最为全面的是（）。

    • A、媒体是存储或传递信息的物体， 是连接传者与受者双方的中介物
    • B、媒体是连接传者与受者双方的中介物，是传递和取得信息的工具
    • C、媒体是存储或传递信息的物体，是传递和取得信息的工具
    • D、媒体是存储或传递信息的物体， 是连接传者与受者双方的中介物，是传递和取得信息的工具

    正确答案:D

  • 第3题：

    下列有关教学媒体的说法正确的是（）

    • A、教学媒体就是现代信息技术媒体
    • B、教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具
    • C、教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力
    • D、教学条件是选择教学媒体的依据之一

    正确答案:D

  • 第4题：

    教学手段是指教师为实现预期的教学目的而展开的教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    对媒体的含义理解正确的是（）

    • A、承载信息的载体
    • B、存储和传递信息的实体
    • C、媒体就是教学媒体
    • D、媒体和多媒体相同

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    所谓教学手段，是指师生为实现（）而开展教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。


    正确答案:预期的教学目的

  • 第7题：

    在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）

    • A、教学媒体
    • B、教学技术
    • C、教学手段
    • D、教学策略

    正确答案:B

  • 第8题：

    根据教学媒体的表达手段教学媒体可分为（）。

    • A、实物媒体
    • B、印刷媒体
    • C、电子媒体
    • D、口语媒体

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    以下关于教学媒体的说法，不正确的是（　）。
    A

    媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具

    B

    媒体成为教学媒体要具有两个基本要素：用于存储或传递以教学为目的的信息以

    C

    依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视

    D

    教师也是教学媒体


    正确答案： B
    解析： 教师不符合教学媒体的内涵。

  • 第10题：

    填空题
    所谓教学手段，是指师生为实现（）而开展教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。

    正确答案： 预期的教学目的
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）
    A

    教学媒体

    B

    教学手段

    C

    教学技术

    D

    教学条件


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教学手段是指教师为实现预期的教学目的而展开的教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对教学手段的认识正确的是( )
    A．教学手段经历了文字和书籍、印刷教材、电子视听设备和多媒体网络技术四个阶段
    B．教学手段是师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备
    C．教学手段就是教学方法
    D．教学手段是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称


    答案：B
    解析：
    教学手段经历了口头语言、文字和书籍、印刷教材、电子视听设备和多媒体网络技术等五个使用阶段，A错误，B正确；D说的是教学方法。

  • 第14题：

    以下关于教学媒体的说法，不正确的是（　）。

    • A、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具
    • B、媒体成为教学媒体要具有两个基本要素：用于存储或传递以教学为目的的信息以
    • C、依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视
    • D、教师也是教学媒体

    正确答案:D

  • 第15题：

    根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。

    • A、教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学
    • B、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体
    • C、在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性
    • D、按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体

    正确答案:D

  • 第16题：

    在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？（）

    • A、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体
    • B、在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
    • C、教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。
    • D、在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体

    正确答案:D

  • 第17题：

    教学手段就是指教师和学生进行（）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。


    正确答案:教学活动

  • 第18题：

    教学手段是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动，相互传递信息的工具、媒体或设备。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）

    • A、教学媒体
    • B、教学手段
    • C、教学技术
    • D、教学条件

    正确答案:C

  • 第20题：

    （）是承载和传递信息的工具。

    • A、报纸
    • B、电视
    • C、媒体
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    教学手段是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动，相互传递信息的工具、媒体或设备。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教学技术是指（）
    A

    在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用

    B

    教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具

    C

    师生互相传递信息的工具、媒体或设备

    D

    学生通过与计算机系统相连的终端设备，与汁算机系统一系列的教学程序相互作用，从计算机系统中的这些教学程序中获得知识与技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？（）
    A

    媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体

    B

    在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息

    C

    教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。

    D

    在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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