加涅的学习过程八阶段理论里,学习最开始的阶段是( )。A.概括阶段 B.获取阶段 C.反馈阶段 D.动机生成阶段

题目
加涅的学习过程八阶段理论里,学习最开始的阶段是( )。

A.概括阶段
B.获取阶段
C.反馈阶段
D.动机生成阶段

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
加涅提出的八阶段学习过程,具体为动机、了解、获得、保持、回忆、概括、操作和反馈。最开始的阶段是动机生成阶段。学生的学习是受动机推动的,形成动机或期望,是整个学习过程的预备期。
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  • 第1题:

    加涅的学习理论中最核心的内容是【】

    A: 学习过程学说
    B: 学习条件学说
    C: 学习实质学说
    D: 学习结果学说

    答案:B
    解析:
    加涅的学习理论中最核心的内容是学习条件学说。

  • 第2题:

    根据认知学习理论对学习的解释,加涅把学习过程分为哪几个阶段?


    正确答案: 动机阶段:激发动机
    领会阶段:引起注意
    习得阶段:提供学习指导
    保持阶段:刺激回忆
    回忆阶段:适当的提示
    概括阶段:促进学习迁移
    作业阶段:命题和管理
    反馈阶段:反馈快速、正确、及时

  • 第3题:

    简述加涅的学习理论。


    正确答案: 加涅的主要理论观点如下。
    第一,提出学习过程的基本模式。加涅坚持用当代认知心理学的信息加工观点来解释学习过程。他主张用学习和记忆的信息加工模式来解释学习的结构和过程。
    第二,划分了学习过程的8个阶段。根据学习过程的基本模式,加涅在《教学方法的学习基础》一文中,把学习过程划分为8个阶段。
    第三,对学习的结果和学习的分类的研究。加涅把学习的结果看成是学生心理状态或能力和倾向的改变。主要表现在:言语信息、心智技能、认知策略、态度和运动技能的改变。

  • 第4题:

    加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    加涅的学习理论中,每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上,四个阶段是理解阶段,习得阶段,存储阶段,提取阶段。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    加涅关于学习过程阶段的观点。


    正确答案:(1)动机阶段。
    (2)领会阶段。
    (3)习得阶段。
    (4)保持阶段。
    (5)回忆阶段。
    (6)概括阶段。
    (7)操作阶段。
    (8)反馈阶段。

  • 第7题:

    每一种学习都是一个过程,或者说是由一系列阶段构成的。按照信息加工理论,加涅将学习过程分为预期、知觉、加工存储、()、记忆、推广、满足等阶段。


    正确答案:语义编码

  • 第8题:

    加涅认为学习过程包括哪些阶段?


    正确答案: (1)动机阶段
    (2)领会阶段
    (3)获得阶段
    (4)保持阶段
    (5)回忆阶段
    (6)概括阶段
    (7)操作阶段
    (8)反馈阶段

  • 第9题:

    问答题
    简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段。

    正确答案: 接受神经冲动的模式、特征的选择性知觉、短时记忆贮存、长时记忆贮存、提取、反应组织、作业反馈、强化。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    根据认知学习理论对学习的解释,加涅把学习过程分为哪几个阶段?

    正确答案: 动机阶段:激发动机
    领会阶段:引起注意
    习得阶段:提供学习指导
    保持阶段:刺激回忆
    回忆阶段:适当的提示
    概括阶段:促进学习迁移
    作业阶段:命题和管理
    反馈阶段:反馈快速、正确、及时
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    加涅的学习理论中最核心的内容是()
    A

    学习实质的学说

    B

    学习过程的学说

    C

    学习条件的学说

    D

    学习结果的学说


    正确答案: C
    解析: 加涅的信息加工学习理论认为学习就是一个信息加工的过程,教学就是由教师安排和控制这些外部条件构成的。所以其最核心的内容就是关于学习条件的学说。

  • 第12题:

    问答题
    加涅关于学习过程阶段的观点。

    正确答案: (1)动机阶段。
    (2)领会阶段。
    (3)习得阶段。
    (4)保持阶段。
    (5)回忆阶段。
    (6)概括阶段。
    (7)操作阶段。
    (8)反馈阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    加涅的信息加工学习理论把学习过程看成是由()、()和()三个系统协调作用的过程。


    答案:感官收集 短时记忆 长时记忆
    解析:

  • 第14题:

    简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。


    正确答案:加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成八类:信号学习,刺激-反应学习,连锁学习,言语连结学习,辨别学习,概念学习,规则或原理学习,解决问题学习。加涅后来在八类学习的基础,进一步提出了五种学习结果,并把它们看作五种学习类型:智慧技能,认知策略,言语信息,动作技能,态度。

  • 第15题:

    简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段。


    正确答案:接受神经冲动的模式、特征的选择性知觉、短时记忆贮存、长时记忆贮存、提取、反应组织、作业反馈、强化。

  • 第16题:

    加涅把学习过程分为哪八个阶段?


    正确答案:(1)动机阶段。(2)领会阶段。(3)获得阶段。(4)保持阶段。 (5)回忆阶段。(6)概括阶段。(7)操作阶段。(8)反馈阶段。

  • 第17题:

    根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是()。

    • A、言语联结学习
    • B、解决问题学习
    • C、规则学习
    • D、概念学习

    正确答案:B

  • 第18题:

    加涅的学习理论中最核心的内容是()

    • A、学习实质的学说
    • B、学习过程的学说
    • C、学习条件的学说
    • D、学习结果的学说

    正确答案:C

  • 第19题:

    简述加涅提出的学习过程的内部阶段。


    正确答案: (1)接受神经冲动的模式;
    (2)选择性知觉;
    (3)短时记忆、复述;
    (4)语义编码;
    (5)提取、工作记忆;
    (6)反应组织的;
    (7)作业;
    (8)反馈、强化。

  • 第20题:

    问答题
    简述加涅学习过程八阶段理论。

    正确答案:
    (1)动机阶段一——激发学习者的学习动机。
    (2)选择阶段——注意和选择性知觉。
    (3)获得阶段——所学的信息进入短时记忆,并编码和储存。
    (4)保持阶段——将已编码的信息进入长时记忆储存。
    (5)回忆阶段——进行信息的检索。
    (6)概括阶段——实现学习的迁移。
    (7)作业阶段——反应发生阶段,学生通过作业表现其操作活动。
    (8)反馈阶段——证实预期,获得强化。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述加涅提出的学习过程的内部阶段。

    正确答案: (1)接受神经冲动的模式;
    (2)选择性知觉;
    (3)短时记忆、复述;
    (4)语义编码;
    (5)提取、工作记忆;
    (6)反应组织的;
    (7)作业;
    (8)反馈、强化。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    每一种学习都是一个过程,或者说是由一系列阶段构成的。按照信息加工理论,加涅将学习过程分为预期、知觉、加工存储、()、记忆、推广、满足等阶段。

    正确答案: 语义编码
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    加涅把学习过程分为哪八个阶段?

    正确答案: (1)动机阶段。(2)领会阶段。(3)获得阶段。(4)保持阶段。 (5)回忆阶段。(6)概括阶段。(7)操作阶段。(8)反馈阶段。
    解析: 暂无解析