由后天的学习决定,与社会文化关系密切,表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力是()。A.创造能力 B.模仿能力 C.晶体能力 D.特殊能力

题目
由后天的学习决定,与社会文化关系密切,表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力是()。

A.创造能力
B.模仿能力
C.晶体能力
D.特殊能力

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  • 第1题:

    流体智力是指人后天习得的能力,与文化知识、经验的积累有关,主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题的能力。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    已获得的知识、技能、学习方法或学习态度,对学习新知识、新技能和解决新问题会产生一定的影响,这种现象称为()。

    A、迁移

    B、功能固着

    C、原型启发

    D、定势


    参考答案:A

  • 第3题:

    不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

    A.晶体智力
    B.流体智力
    C.经验智力
    D.情境智力

    答案:B
    解析:
    智力的形态理论
    美国心理学家卡特尔:
    流体智力是一种以生理为基础的认知能力,凡是对新奇事物的快递辨识、记忆、理解等能力。
    晶体智力则是已学得的经验为基础的认知能力。

  • 第4题:

    受后天经验影响较大,主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题上的能力,叫做()

    • A、创造能力
    • B、液态能力
    • C、晶态能力
    • D、认知能力

    正确答案:C

  • 第5题:

    "学习的能力所包含的层面包括()

    • A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力
    • B、去发现新知识和创造新知识的能力
    • C、对于这些知识的转化能力
    • D、对未知知识的好奇能力

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    与一个人的知识经验的积累有关,决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的能力是()。

    • A、晶体能力
    • B、模仿能力
    • C、流体能力
    • D、认知能力

    正确答案:A

  • 第7题:

    创新技法是创新能力最重要的组成部分,学习和运用正确的(),对于培养人们的创新能力具有重要的作用。

    • A、传统的理论知识
    • B、他人的先进经验
    • C、创新知识和技能

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    能力和知识、技能的关系表现为(  )。
    A

    能力是掌握知识和技能的前提

    B

    能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平

    C

    在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展

    D

    能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度


    正确答案: C,A
    解析: 能力和知识、技能有着密不可分的联系。能力是掌握知识技能的前提,决定着掌握知识技能的方向、速度、巩固的程度和所能达到的水平。同时,在掌握知识技能的过程中,能力也得到了发展。

  • 第9题:

    单选题
    创新技法是创新能力最重要的组成部分,学习和运用正确的(),对于培养人们的创新能力具有重要的作用。
    A

    传统的理论知识

    B

    他人的先进经验

    C

    创新知识和技能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是指获得语言,数学等知识的能力,它决定后天的学习,与社会文化有密切的关系。

    正确答案: 晶态能力
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    受后天经验影响较大,主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题上的能力,叫做()
    A

    创造能力

    B

    液态能力

    C

    晶态能力

    D

    认知能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    由后天的学习而决定的,与社会文化有密切关系的能力是(  )。
    A

    一般能力

    B

    特殊能力

    C

    晶体能力

    D

    流体能力


    正确答案: C
    解析:
    流体能力指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力,它较少依赖于文化和知识的内容,而决定于个人的禀赋。晶体能力是指获得语言、数学知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。

  • 第13题:

    在知识与技能的学习过程中,同化阶段是指()。

    A、输入的新知识被原有认知结构加工改造的过程

    B、运用头脑中的知识经验去达成问题解决的过程

    C、学员从教员那里获取新知识新技能的过程


    参考答案:A

  • 第14题:

    奥苏贝尔根据新知识与认知结构中已有观念的关系,将知识学习分为( )
    A.知识学习、技能学习
    B.关系学习、并列结合学习
    C.上位学习、下位学习和并列结合学习
    D.上位学习、下位学习


    答案:C
    解析:
    根据新知识和原有认知结构的关系,知识学习分为上位学习、下位学习和并列结合学习。

  • 第15题:

    已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是()

    A知觉特点

    B定势

    C功能固着

    D迁移

    E干扰


    D

  • 第16题:

    ()是指获得语言,数学等知识的能力,它决定后天的学习,与社会文化有密切的关系。


    正确答案:晶态能力

  • 第17题:

    液体能力是指获得语言、数学等知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    晶体能力决定于后天的学习,与社会文化有密切关系。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    与一个人知识经验的积累有关的能力,它决定于后天的学习,与社会文化的能力是(  )。
    A

    晶体智力

    B

    模仿能力

    C

    流体智力

    D

    认知能力


    正确答案: C
    解析:
    A项,晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力,取决于后天的学习,与后天文化密切相关。B项,模仿能力是指通过观察别人的行为和活动,再以相同的方式作出反应的能力。C项,流体智力是指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力,它较少依赖于文化和知识的内容,而决定于先天的禀赋。D项,认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力。

  • 第20题:

    单选题
    已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是()
    A

    知觉特点

    B

    定势

    C

    功能固着

    D

    迁移

    E

    干扰


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人的能力有多种,其中取决于后天学习.与社会文化关系密切.主要表现为获得语言及数学等知识的能力是( )。
    A

    晶体智力

    B

    流体智力

    C

    认知能力

    D

    创造能力


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    判断题
    液体能力是指获得语言、数学等知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    "学习的能力所包含的层面包括()
    A

    对人类已经创造知识的继承和掌握能力

    B

    去发现新知识和创造新知识的能力

    C

    对于这些知识的转化能力

    D

    对未知知识的好奇能力


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析