教育的本质特点是( )。A.影响人的身心发展 B.促进社会发展 C.有目的地培养人 D.完善人自身

题目
教育的本质特点是( )。

A.影响人的身心发展
B.促进社会发展
C.有目的地培养人
D.完善人自身
相似考题

1.教育是一种培养人的活动．在这种活动中，既要体现()的要求，又要促进人的身心发展，它是一个统一的活动过程．A．家庭B．社会C．教师D．社区

2.教学的作用直接表现在（ ）。A．促进教育发展B．促进个体发展C．促进文化发展D．促进社会发展

3.教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(3)D.(2)(4)

4.下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()．A．环境对人的身心发展有重要影响B．教育对人的身心发展起主导作用C．遗传对人的身心发展起决定性作用D．社会环境对人的身心发展不起决定性作用

参考答案和解析
答案：C
解析：
教育的本质特点是教育是一种有目的地培养人的社会活动。
更多“教育的本质特点是( )。A.影响人的身心发展 B.促进社会发展 C.有目的地培养人 D.完善人自身”相关问题

  • 第1题：

    下列各项中，属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是（）。

    A.教育能够提高生产力

    B.教育对人的智力发展有重大作用

    C.教育对社会发展有促进作用

    D.教育能促进人的差异化发展


    参考答案：B, C, D

  • 第2题：

    教育的本质特点是（ ）

    A.影响人的身心发展
    B.促进社会发展
    C.有目的地培养人
    D.完善人的自身发展

    答案：C
    解析：
    广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。广义的教育目的包括：国家和社会的教育机构、学生的家长和亲友、学校的教师等对新一代寄予的期望。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总要求。教育的本质特点即有目的的培养人。

  • 第3题：

    教育活动与其他社会活动最根本的区别在于 (　　 )
    A.是否有目的的培养人 B.是否促进人的发展
    C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性


    答案：A
    解析：
    A【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动 ,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。

  • 第4题：

    体育的本质属性是（　　）

    A.促进身心健康发展
    B.娱乐性
    C.教育性
    D.为政治、经济服务

    答案：A
    解析：
    体育是以身体运动为基本手段，促进身心健康发展的文化活动。它是社会总文化的一部分，其发展受到一定社会政治与经济的制约，但同时也为社会的政治、经济服务。故选A。

  • 第5题：

    教育的本质属性是（ ）。

    A.有目的地培养人的社会活动
    B.增进人的知识技能的活动
    C.培养人的思想品德的活动
    D.发展人的智力和体力的活动

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    创新教育是以（　　）为基本价值取向的教育。

    A.培养人的创新精神和实践能力
    B.提高人的综合素质
    C.培养人的完善人格和健康体魄
    D.促进人的全面发展

    答案：A
    解析：
    创新是教育发展进步的不竭动力，创新教育以培养人的创新精神和实践能力为基本价值取向，是素质教育观的核心要求。

  • 第7题：

    人的发展是指( )

    A.身心发展
    B.身体发展
    C.心理发展
    D.社会发展

    答案：A
    解析：

  • 第8题：

    教育的微观功能是（）。

    • A、促进人的身心发展
    • B、促进社会发展
    • C、促进学科发展
    • D、促进知识掌握

    正确答案:A

  • 第9题：

    教育的本质特点是（）。

    • A、影响人的身心发展
    • B、促进社会发展
    • C、有目的地培养人
    • D、完善人的自身生产

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    教育的宏观功能是（）。
    A

    促进人的身心发展

    B

    促进社会发展

    C

    促进学科发展

    D

    促进知识掌握


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育的直接目的是()
    A

    促进人的身心发展

    B

    培育四有新人

    C

    促进社会的发展

    D

    培养人的生存能力


    正确答案： C
    解析： 教育的直接目的和根本功能就是促进人的身心发展，培养人。其他功能的发挥都是以此为基础的。故选A。

  • 第12题：

    单选题
    教育的本质特点是（）。
    A

    影响人的身心发展

    B

    促进社会发展

    C

    有目的地培养人

    D

    完善人的自身生产


    正确答案： C
    解析： 教育的本质是有计划、有目的地培养人的活动。

  • 第13题：

    教育的直接目的是（ ）。
    A.促进人的身心发展 B.培育“四有”新人
    C.促进社会的发展 D.培养人的生存能力


    答案：A
    解析：
    教育的直接目的是促进人的身心发展。

  • 第14题：

    教育的本质特点是（　　）。


    A.影响人的身心发展

    B.促进社会发展

    C.有目的地培养人

    D.完善人的自身生产

    答案：C
    解析：
    教育的本质是有计划、有目的地培养人的活动。

  • 第15题：

    教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（　　）。

    A.是否有目的地培养人

    B.是否促进人的发展

    C.是否促进社会发展

    D.是否具有组织性和系统性

    答案：A
    解析：
    教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。

  • 第16题：

    小学教育的根本任务是（）。

    A.促进儿童的身心发展
    B.促进学生的身心发展
    C.促进儿童的生理发展
    D.促进个体的身心发展

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    教育对人的发展起主导作用，下列不能说明的是（　　）

    A.教育是一种有目的、有计划地培养人的活动
    B.教育根据社会发展要求对学生施加影响
    C.学校有专门的教师，可避免其他因素的影响
    D.学校教育不能发展人的个性

    答案：D
    解析：
    与题意相背，不能说明题意。

  • 第18题：

    教育区别于其他社会活动的本质特征是（　　）

    A.产生效益的活动
    B.促进社会发展的活动
    C.传递知识经验的活动
    D.培养人的活动

    答案：D
    解析：
    教育是培养人的活动。

  • 第19题：

    教育的（）即教育对社会发展和人的身心发展所产生的积极促进作用。


    正确答案:正功能

  • 第20题：

    教育的直接目的是（）

    • A、促进人的身心发展
    • B、培育四有新人
    • C、促进社会的发展
    • D、培养人的生存能力

    正确答案:A

  • 第21题：

    教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。

    • A、是否有目的地培养人
    • B、是否促进人的发展
    • C、是否促进社会发展
    • D、是否具有组织性和系统性

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。
    A

    是否有目的地培养人

    B

    是否促进人的发展

    C

    是否促进社会发展

    D

    是否具有组织性和系统性


    正确答案： B
    解析： 教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。

  • 第23题：

    填空题
    教育的（）即教育对社会发展和人的身心发展所产生的积极促进作用。

    正确答案： 正功能
    解析： 暂无解析

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