中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子

题目
中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。

A.荀子
B.墨子
C.孔子
D.孟子
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1.提出“不愤不启，不悱不发”思想的教育家是__________。

2.主张“不愤不启，不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家__________。

3.教师资格考试:中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是( ).中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（　　）A.孟子　　B.荀子　　C.墨子　　D.孔子

4.中外教育家都很重视启发式教学。孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，这是“启发”一词的来源。

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  • 第1题：

    1 ． 中国古代就有 " 不愤不启 ， 不悱不发" 这种启发之说，提出这一思想的是（ ）

    A ．孟子

    B ．荀子

    C ．墨子

    D ．孔子


    正确答案：D

  • 第2题：

    在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子


    正确答案：A
     孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，启发式教学原则的提出者，题干引句正是体现了孔子的启发式教学原则。

  • 第3题：

    中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。

    A.荀子
    B.墨子
    C.孔子
    D.孟子

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（　　）。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.朱熹

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是()


    A.孔子

    B.孟子

    C.墨子

    D.荀子

    答案：A
    解析：
    “不愤不启、不悱不发”是由孔子提出的。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

  • 第6题：

    提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、墨子
    • C、荀子
    • D、孟子

    正确答案:A

  • 第7题：

    提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（）。

    • A、孟子
    • B、孔子
    • C、老子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第8题：

    在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨翟
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第9题：

    启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。

    • A、孟子
    • B、朱熹
    • C、孔子
    • D、王夫之

    正确答案:C

  • 第10题：

    填空题
    “不愤不启，不悱不发”的教育主张出自我国古代伟大的教育家孔子，他的言论散见于（）一书。

    正确答案： 《论语》
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    朱熹


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（）。
    A

    孟子

    B

    孔子

    C

    老子

    D

    荀子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。

    A．孔子

    B．孟子

    C．墨翟

    D．荀子


    正确答案：A
    “不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。

  • 第14题：

    在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是()．

    A．孔子

    B．孟子

    C．苟子

    D．韩非子


    正确答案：A
    A【解析】孔子提倡启发式教学，题干反映的正是这一思想．

  • 第15题：

    在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
    A.孔子 B.孟子C.荀子 D.韩非子


    答案：A
    解析：
    孔子提倡启发式教学，题干反映的正是这一思想。

  • 第16题：

    提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（　　）

    A.孟子
    B.孔子
    C.老子
    D.荀子

    答案：B
    解析：

  • 第17题：

    “博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代(　　)的教育主张。


    A、朱熹
    B、墨子
    C、荀子
    D、孔子

    答案：D
    解析：
    孔子说：“广泛地学习文化知识，并且用礼来约束自己，也就可以不离经叛道了”；“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。”

  • 第18题：

    中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）

    • A、孟子
    • B、荀子
    • C、墨子
    • D、孔子

    正确答案:D

  • 第19题：

    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、朱熹

    正确答案:A

  • 第20题：

    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第21题：

    提出“不愤不启，不悱不发”这一教育思想的是（）。

    • A、老子
    • B、孔子
    • C、孟子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    墨子

    C

    荀子

    D

    孟子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： B
    解析： 孔子说，“不愤不启，不悱不发”。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

  • 第24题：

    填空题
    提出“不愤不启，不悱不发”思想的教育家是（）。

    正确答案： 孔子
    解析： 暂无解析

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