简述具有场依存认知方式的人的认知特点。

题目
简述具有场依存认知方式的人的认知特点。

相似考题

1.简述具有场依存认知方式的人的认知特点。

2.简述场独立型和场依存型认知风格的特点。

3.认知方式有优劣好坏之分，沉思型优于发散型，场独立型优于场依存型。（ ）

4.比较场独立和场依存这两种认知方式。

参考答案和解析
答案：
解析：
具有场依存认知方式的人，对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据；他们的态度与自我 知觉更易受周围其他人，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社 会内容。
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  • 第1题：

    简述具有场独立认知方式的人的认知特点．


    正确答案：
    场独立和场依存这两个概念最初来源于威特金对知觉的研究．具有场独立方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰；在认知方面独立于他们的周围背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工，独立对事物作出判断．

  • 第2题：

    下列关于认知风格表述正确的是（ ）
    A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
    B.认知风格主要影响学生的学习方式
    C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
    D.发散型认知风格优于辐合型认知风格


    答案：B
    解析：
    场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索；区分冲动型和沉思型的标准是反应的时间和准确性；并不能说认知风格孰优孰劣。

  • 第3题：

    在认知风格中，与场依存型相对的认知风格是（ ）。


    答案：场独立型,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    场独立型与场依存型认知方式的主要特点分别有哪些?


    答案：
    解析：
    (1)场独立型者对客观事物的判断常以自己的内部线索为依据，不易受周围环境因素的影响和干扰，倾向于对事物独立判断；行为常是非社会定向的，社会敏感性差，不善于社交，关心抽象的概念和理论，喜欢独处。
    (2)场依存型者对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响，往往不易独立地对事物做出判断，而是人云亦云，从他人处获得标准；行为常以社会为定向，社会敏感性强，爱好社交活动。

  • 第5题：

    简述场独立与场依存认知方式的学习差异-


    答案：
    解析：
    场独立性、场依存性与学生的学习有 春密切的关系。研究表明，场独立性学生一般偏 爱自然科学、数学，且成绩较好，两者呈显著正相 关：他们的学习动机往往以内在动机为主。场 雀存性学生一般较偏爱社会科学，他们的学习更 多地依赖外在反馈，他们对人比对物更感兴趣: 立性者善于运用分析的知觉方式，而场依存今者刻偏爱非分析的、笼统的或整体的知觉方 式.与们难以从复杂的情境中区分事物的若干要素或组成部分。 另外，场独立性与场依存性学生对教学方法 也有不同偏好。场独立性学生易于给无结构的 材料提供结构，比较易于适应结构不严密的教学 方法。反之，场依存性学生喜欢有严密结构的教 学，因为他们需要教师提供外来结构，需要教师 的明确指导与讲解。 场独立性学生不因外界的干扰而对学习产 生干扰;场依存性学生因外界刺激而对学习产生 干扰。 对场独立性的研究对重视个别差异的学校 教育有很大的意义。场独立性的学生，较少接受 与人有关的社会讯息，喜欢独立思考，适合学习 自然学科;个性偏于理性。场依存性的学生较轻 易接受与人有关的社会信息，对社会学科有较大 兴趣;个性偏于感性。

  • 第6题：

    场依存、场独立的认知特点及其适宜的学习与教学策略分别是什么？


    正确答案: 1.威特金由此提出，有些人知觉较多地受他所看到的环境信息的影响，有些人则较多地受自身体内部的线索影响。他把受环境因素影响大者称之为场依存型，把不受或很少受环境因素影响者称之为场独立型。
    2.场独立性：倾向于利用自己内部的参照，不用受外来因素的影响和干扰。
    3.场依存性：倾向于利用一外部参照作为信息工作的依据，难以摆脱环境因素的影响。

  • 第7题：

    有的人判断客观事物时，不容易受外来因素影响和干扰，这种认知方式属于（）。

    • A、冲动型
    • B、沉思型
    • C、场独立型
    • D、场依存型

    正确答案:C

  • 第8题：

    儿童认知重构能力强，在认知中具有优势，是属于哪一种认知方式的类型。（）

    • A、场独立型
    • B、场依存型
    • C、冲动型
    • D、沉思型

    正确答案:A

  • 第9题：

    有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。

    • A、冲动型
    • B、沉思型
    • C、场依存型
    • D、场独立型

    正确答案:C

  • 第10题：

    问答题
    比较场独立和场依存这两种认知方式。

    正确答案： 场独立与场依存是两种普遍存在的认知方式。具有场独立方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰；在认知方面独立于他们的周围背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工，独立对事物作出判断。具有场依存方式的人，对物体的知觉倾向予以外部参照作为信息加工的依据。
    他们的态度和自我知觉更易受周围的人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    认知方式分为（）。
    A

    场依存

    B

    场独立

    C

    场稳定

    D

    场活跃


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于认知风格表述正确的是（）。
    A

    场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索

    B

    认知风格主要影响学生的学习方式

    C

    区分辐合型和发散型的标准是反应时问

    D

    发散型认知风格优于辐合型认知风格


    正确答案： A
    解析： 本题考查对认知风格的理解。场依存型的人更易受外部因素影响，故排除A。区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性，故排除C。发散型和辐合型认知风格各有特点，不能简单地说哪种认知风格更好，排除D，故选B。

  • 第13题：

    为什么呢?（ ） 查看材料

    A.场独立型认知风格更有利于学生的学习

    B.场依存型认知风格更有利于学生接受新知识

    C.场独立型的人比较不容易受外界环境和他人信息的干扰，倾向于独立判断，其具有较高的思维、认知变通能力和人格自主性，在理性思维方面较为出色，但社会敏感度和社交技能往往偏低

    D.场依存型的人则很容易受外在环境的影响，也能很快察觉环境中微妙的人际信息，从而作出最恰当的反应，所以社交能力往往出众

    E.场独立型和场依存型认知风格各有优势，不能简单地说孰优孰劣


    正确答案：CDE
    场独立认知风格和场依存认知风格两者既有优点，也有缺点，没有绝对的好，也没有绝对的差。根据题意，该题答案为：CDE。

  • 第14题：

    简述场独立性和场依存性认知风格的特点及其差异。


    答案：
    解析：
    认知方式，又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。认知方式分为场独立性和场依存性两种。场独立性个体对客观世界作判断时,倾向于利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰。场依存性个体则对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，难以摆脱环境因素的影响，态度和自我知觉也更易受权威人士的影响，善于察言观色，注意并有意记忆言语信息中的社会内容。场独立性的个体一般偏爱自然科学，且成绩较好，学习动机往往以内在动机为主，比较适应结构不严密的教学方法；场依存性的学生则一般偏爱社会科学，易受暗示，学习欠主动，由外在动机支配，喜欢有严密结构的教学，需要教师的明确指导和讲解。

  • 第15题：

    认知方式可分为场依存型和{ }。


    答案：场独立型,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题：

    面对问题时，总是把问题考虑清楚后再作反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是

    A.场独立型
    B.场依存型
    C.冲动型
    D.沉思型

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    认知方式是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。下列关于学生的认知方式差异表述正确的是：

    A.学生甲善于学习系统化、条理化的材料，喜欢与同伴进行讨论和协作学习，他是具有场独立认知方式的人
    B.学生乙表现较为谨慎，不愿冒险，很容易受到批评的影响，他是具有场独立认知方式的人
    C.学生丙对客观事物作判断时，易受家长和老师的影响，他是具有场依存认知方式的人
    D.学生丁喜欢自然科学，学习策略由内在动机支配，他是具有场依存认知方式的人

    答案：C
    解析：
    A学生喜欢与同伴进行讨论和写作，这属于是场依存性的认知方式，表述错误。B容易受到批评的影响，也属于是场依存型的认知方式，表述错误。D喜欢自然科学，受内在动机支配，属于场依存型认识方式，表述错误。故选C。

  • 第18题：

    下面哪一项不是场独立—场依存的认知方式的特点（）

    • A、普遍性
    • B、稳定性
    • C、两极性
    • D、可控性

    正确答案:D

  • 第19题：

    场独立型这种认知方式优于场依存型。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    认知方式分为（）。

    • A、场依存
    • B、场独立
    • C、场稳定
    • D、场活跃

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    下列关于认知风格表述正确的是（）。

    • A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
    • B、认知风格主要影响学生的学习方式
    • C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问
    • D、发散型认知风格优于辐合型认知风格

    正确答案:B

  • 第22题：

    判断题
    场独立型这种认知方式优于场依存型。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童认知重构能力强，在认知中具有优势，是属于哪一种认知方式的类型。（）
    A

    场独立型

    B

    场依存型

    C

    冲动型

    D

    沉思型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述具有场依存认知方式的人的认知特点。

    正确答案： 具有场依存认知方式的人，对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据；他们的态度与自我知觉更易受周围其他人，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容。
    解析： 暂无解析

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