强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。 A.课程目标的基本特征 B.教学计划的基本特征 C.课程标准的基本特征 D.教学目标的基本特征

题目
强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。
A.课程目标的基本特征
B.教学计划的基本特征
C.课程标准的基本特征
D.教学目标的基本特征

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1.强制性、普遍性、基础性这三个特征是（ ）。A．课程目标的基本特征B．教学计划的基本特征C．教学大纲的基本特征D．教学目标的基本特征

2.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学性C．科学性、普遍性、基础性D．强制性、普遍性、基础性

3.我国义务教育的教学计划的特征是（ ）。 A.强制性、统一性、基础性 B.强制性、普遍性、基础性 C.强制性、普遍性、基础性 C.强制性、普遍性、免费性

4.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（ ）A．强制性，基础性，科学性B．强制性，普遍性，科学性C．科学性，普遍性，基础性D．强制性，普遍性，基础性

参考答案和解析
答案：B
解析：
课程文件的三个层次分别是：教学计划、课程标准和教科书设计。其中教学计划具有强制性、普遍性和基础性。
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  • 第1题：

    强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）

    • A、课程目标的基本特征
    • B、教学计划的基本特征
    • C、教学大纲的基本特征
    • D、教学目标的基本特征

    正确答案:B

  • 第2题：

    强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段（）

    • A、课程目标的基本特征
    • B、教学计划的基本特征
    • C、教学大纲的基本特征
    • D、教学目标的基本特征

    正确答案:B

  • 第3题：

    我国义务教育具有三个特征是（）。

    • A、强制性、基础性、科学性
    • B、强制性、普遍性、免费性
    • C、科学性、普遍性、基础性
    • D、强制性、普遍性、基础性

    正确答案:B

  • 第4题：

    我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）

    • A、强制性，基础性，科学性
    • B、强制性，普遍性，科学性
    • C、科学性，普遍性，基础性
    • D、强制性，普遍性，基础性

    正确答案:D

  • 第5题：

    我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。

    • A、强制性、基础性、科学性
    • B、强制性、普遍性、科学性
    • C、科学性、普遍性、基础性
    • D、强制性、普遍性、基础性

    正确答案:D

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