学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】 A: 有良好的人格特征 B: 有科学的指导和示范 C: 有学习动作技能的动机 D: 有较丰富的知识经验

题目
学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】

A: 有良好的人格特征
B: 有科学的指导和示范
C: 有学习动作技能的动机
D: 有较丰富的知识经验
相似考题

1.在动作技能的形成中,教师的示范与讲解具有基本条件的功能,能引导学生做出规范性的动作。()此题为判断题(对，错)。

2.晓川在学习蛙泳时，首先在泳池边观察教练如何游泳，紧接着开始在教练的指导下分别练习手部的划水和腿部的蹬腿动作。 乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常相互干扰，关注运球时就容易错过最佳上篮位置．关注上篮动作时又容易运球失误。 运用菲次和波斯纳的动作技能形成理论，正确的选项有（ ）。 A.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的认知阶段 B.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的运动阶段 C.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的自动化阶段 D.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的联系形成阶段

3.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的（ ）阶段。 A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习

4.根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为_______和_______。

参考答案和解析
答案：B
解析：
学生动作技能的形成需要有一定的外部条件。属于动作技能形成的外部条件的是有科学的指导和示范。
更多“学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】 ”相关问题

  • 第1题：

    根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为（　　）

    A.工具性动作技能
    B.连续性动作技能
    C.封闭性动作技能
    D.非连续性动作技能
    E.开放性动作技能

    答案：C,E
    解析：

  • 第2题：

    技能形成的条件有①动作概念的掌握；②示范；③（）；④练习中的时间分配


    正确答案:反馈

  • 第3题：

    主要信息来自外部环境刺激，其完成与外界刺激密切联系的动作技能，称为（）。

    • A、精细的动作技能
    • B、粗大的动作技能
    • C、开放性动作技能
    • D、封闭性动作技能

    正确答案:C

  • 第4题：

    前苏联加里培林认为，心智技能是由一系列的心智动作构成的，心智动作是外部实践动作的反映，是通过实践动作的（）而形成的。

    • A、内化
    • B、转化
    • C、简缩
    • D、抽象

    正确答案:A

  • 第5题：

    学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。

    • A、原型操作
    • B、原型定向
    • C、原型内化
    • D、操作练习

    正确答案:C

  • 第6题：

    体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

    • A、示范
    • B、讲解
    • C、练习
    • D、反馈

    正确答案:C

  • 第7题：

    根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为（）

    • A、工具性动作技能
    • B、连续性动作技能
    • C、封闭性动作技能
    • D、非连续性动作技能
    • E、开放性动作技能

    正确答案:C,E

  • 第8题：

    单选题
    (2015陕西西安)苏联学者加里培林提出智力技能按阶段形成，即()、物质或物质化动作阶段、出声的外部言语动作阶段、无声的外部言语阶段、内部言语活动阶段。
    A

    认知定向阶段

    B

    动作的初步形成阶段

    C

    活动的定向阶段

    D

    动作的协调和技能完善阶段


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为（）
    A

    工具性动作技能

    B

    连续性动作技能

    C

    封闭性动作技能

    D

    非连续性动作技能

    E

    开放性动作技能


    正确答案： D,E
    解析： 根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为封闭性动作技能和开放性动作技能两种。

  • 第10题：

    多选题
    在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。
    A

    示范

    B

    讲解

    C

    反馈

    D

    练习

    E

    动觉


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可分为（）。
    A

    工具性动作技能

    B

    连续性动作技能

    C

    封闭性动作技能

    D

    非连续性动作技能

    E

    开放性动作技能


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
    A

    物质或物质化活动阶段

    B

    动作系统初步形成阶段

    C

    无声的外部言语阶段

    D

    动作协调和技能完善阶段


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列说法错误的是（）

    • A、心智技能是外部动作形成的最初依据
    • B、外部动作是心智技能形成的最初依据
    • C、心智技能是外部动作的调节者
    • D、心智技能具有内潜性

    正确答案:A

  • 第14题：

    动作技能形成的初期阶段，动作的进行主要靠（）。

    • A、动作控制
    • B、自动控制
    • C、外部反馈
    • D、时间控制

    正确答案:D

  • 第15题：

    根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可以分为（）

    • A、封闭性动作技能
    • B、开放性动作技能
    • C、精细动作技能
    • D、连续性动作技能
    • E、非连续性动作技能

    正确答案:D,E

  • 第16题：

    在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。

    • A、示范
    • B、讲解
    • C、反馈
    • D、练习
    • E、动觉

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    动作技能形成的基本条件是（）

    • A、讲解
    • B、示范
    • C、强化
    • D、练习

    正确答案:D

  • 第18题：

    动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。

    • A、物质或物质化活动阶段
    • B、动作系统初步形成阶段
    • C、无声的外部言语阶段
    • D、动作协调和技能完善阶段

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。


    正确答案:动力定型阶段

  • 第20题：

    填空题
    技能形成的条件有①动作概念的掌握；②示范；③（）；④练习中的时间分配

    正确答案： 反馈
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    动作技能形成的初期阶段，动作的进行主要靠（）。
    A

    动作控制

    B

    自动控制

    C

    外部反馈

    D

    时间控制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可以分为（）
    A

    封闭性动作技能

    B

    开放性动作技能

    C

    精细动作技能

    D

    连续性动作技能

    E

    非连续性动作技能


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。
    A

    原型操作

    B

    原型定向

    C

    原型内化

    D

    操作练习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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