参考答案和解析
参考答案:反思文学触及到的内容较为广泛,可以概括为:①反思建国以来各种运动和“左”的思潮对人的生活和命运的影响,如茹志鹃《剪辑错了的故事》、张贤亮《灵与肉》、鲁彦周《天云山传奇》,张一弓《犯人李铜钟的故事》;②揭示封建残余势力和封建意识在现实生活和人们精神上的烙印,如张弦《被爱情遗忘的角落》、叶蔚林《蓝蓝的木兰溪》、韩少功《西望茅草地》等;③对党和人民的关系的反思和对官僚主义的批判,如李国文《冬天里的春天》、王蒙《蝴蝶》、《悠悠寸草心》等;④对扭曲人格或心理以及“国民性”的剖析与针砭,如高晓声《陈奂生上城》《李顺大造屋》、陆文夫《美食家》《井》等;⑤对民族历史与传统文化的深刻洞察与批判,如张炜《古船》、王蒙的《活动变人形》等。反思小说把情绪浓重的伤痕展露推向了理性反思,力求把对政治路线的简单否定推向社会深层心理结构的搜寻,去寻找民族灾难和个人悲剧形成的多重成因。
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  • 第1题:

    简述马致远《汉宫秋》的思想内涵?


    参考答案:

    思想内涵:借历史故事反映当时的民族和统治阶级内部矛盾,表现作者的民族情感和爱国思想,对历史变化中沦落的人们寄予同情。


  • 第2题:

    简述《毛诗大序》"讽谏"说的内涵及其所论述的文学与现实社会的关系的意义。
    "讽谏"就是讽刺的意思,但仔细体会词义,‚"讽谏"是讽而谏,就是在讽刺之中包含着"谏(劝说)"的意思,因此在讽刺的程度上较"讽刺"要稍微弱一点。《毛诗大序》提出了 "讽谏"说:"上以风化下,下以风刺上","言之者无罪,闻之者足以戒。"这就充分肯定了文艺批判现实的意义和作用。老百姓可以用文艺的形式对上层统治者进行批判,而且"言之者无罪,闻之者足以戒",这就包含着一定的民主因素。
    它为后来进步的文学家用文学创作干预现实,批判社会黑暗政治提供了理论依据,所以‚治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困。‛对文艺与现实的关系作了比较明确的论述。(参见《中国历代文论精选》之《毛诗大序》"题解")

  • 第3题:

    四、简答题(每题9分,本题共27分) 简析《神曲》的艺术成就。 简述人文主义文学的思想与艺术特征。 简述卢梭的文学主张及对后世的影响。


    解:(1)(i) 时,由平面几何知识,得 所以 , 。………3分 (ii) 时, , 所以 ……………………………6分 (2) (i) 时, ,当 时,取等号; ………………………8分 (ii) 时, ,…………………10分 当 时,等号成立。 所以 时, 。…………………………………12分 综上,当 与 之间的距离为 米时,三角通风窗 EMN 的通风面积最大,最大面积为 平方米。………………………14分 略

  • 第4题:

    简述黄炎培职业教育社会化思想的基本内涵。


    答案:
    解析:
    黄炎培在数十年的实践中,形成了社会化、科学化的职业教育办学方针。其中社会化是指职业教育应以社会需要为重。内涵包括: (1)办学宗旨的社会化:以教育为方法,而以职业为目的; (2)培养目标社会化:在知识技能和道德方面适合社会生产和社会合作的各行业人才: (3)办学组织的社会化:学校的专业、程度、年限、课时、教学安排均需根据社会需要和学员的志愿与实际条件; (4)办学方式的社会化:充分依靠教育界、职业界的各种力量。

  • 第5题:

    我们可以从哪几个方面评判作家的文学成就?()

    A.艺术技巧

    B.精神体验

    C.思想内涵

    D.社会影响


    是否观察聆听他人?是否分析推理已有观点和反思?是否独立思考?评价问题是否客观公正