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  • 第1题:

    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。
    健康:身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育:是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动,全面提高公民的健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
    健康促进:是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标:
    1)全面提高我国公民健康素养
    2)促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3)预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4)促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5)降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性,特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略:
    1)社会动员:以人民群众的需求为基础,以社区参与为原则,以自我完善为手段。
    2)倡导与游说
    3)协调
    健康教育的主要特点:
    1)多科性和跨学科性
    2)以行动改变为主要目标
    3)以传播、教育、干预为手段
    4)注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题:促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,尤其是组织的行为改变。

  • 第2题:

    简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。
    卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育,健康促进是健康教育的发展与延伸,其概念要比健康教育更为广义。

  • 第3题:

    简述环境污染对人体健康影响的基本特征。


    污染物的理化特性
    ?
    剂量-效应关系
    ?
    作用时间
    ?
    个体感受性
    ?
    综合影响

  • 第4题:

    简述健康促进应力求通过3个主要策略促进健康的发展。
    ①社会动员:强调群众的参与
    ②倡导与游说:开发领导,领导的支持
    ③协调:相关部门的支持和配合

  • 第5题:

    简述现代健康理念的基本特征。
    1、是一种全人的健康理念
    2、是一种动态的健康理念
    3、是一种谱系的健康理念
    4、是一种促进的健康理念