模仿法亦可称为( )。
A.观察法
B.暗示法
C.示范法
D.参与法
第1题:
教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )。
A.示范法
B.范例法 &&
C.观察法
D.演示法
第2题:
教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这种方法是( )。
A.演示法
B.范例法
C.观察法
D.示范法
第3题:
A.临摹法
B.观察法
C.示范法
D.游戏法
答案:BCD
解析:
幼儿时期的美术教育,对幼儿身心的健康成长及全面发展有着重要意义,越来越多地受到人们的关注和重视。幼儿美术教育有其自身的特则和因材施教原则。针对幼的美术教育应该采取灵活多样的方法,观察法、讲解法、示范法、范例法、游戏法、练习法、熏陶法等都是幼儿美术教育的常用方法。充分利用美术教育的形式,帮助幼儿开发智力,提高能力,培养素质,全面发展。符合素质教育的发展方向。
第4题:
按照观察者与被观察者的关系划分,可将组织行为学的观察法分为()。
A.自然观察法和控制观察法
B.参与观察法与控制观察法
C.参与观察法与非参与观察法
D.录相机观察法和录音机观察法
第5题:
模仿法,亦可称作( )。
A.观察法
B.榜样法
C.示范法
D.参与法
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
模仿法又可称作()。
第12题:
观察法
暗示法
示范法
参与法
第13题:
A. 叙述观察法
B. 取样观察法
C. 评价观察法
D. 参与观察
第14题:
幼儿园教学的基本方法是( )。
A.演示法
B.范例法
C.观察法
D.示范法
第15题:
模仿法具体的示范方式有( )。
A.生活示范
B.象征示范
C.角色扮演
D.参与示范
第16题:
对垃圾的调查方法是属于()
A. 直接即时观察法
B. 事后痕迹观察法
C. 参与观察法
D. 非参与观察法
第17题:
A.了解法
B.评价法
C.导视法
D.诊断法
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习,这是()
第23题:
观察法
暗示法
示范法
参与法