思维的培养不包括()A.药学思维B.临床思维C.思维模式的结合D.化学思维

题目
思维的培养不包括()

A.药学思维

B.临床思维

C.思维模式的结合

D.化学思维

相似考题

1.带教培养的主要能力不包括()A.交往能力B.知识积累C.思维培养D.实践能力

2.创新教育的主要内容包含()。A.培养批判思维能力B.培养发散思维能力C.培养灵感思维能力D.以上都是

3.无论是具象思维、抽象思维,还是发散思维、逆向思维,教师在引导学生时必须要明确培养的目的,让学生清楚自己要解决的问题是什么,这种问题有什么规律,应该采用哪一种思维方法。这表明()。A.数学思维的培养需要有创新性B.数学思维的培养需要有目的性C.数学思维的培养需要有灵活性D.数学思维的培养需要有组织性

4.注重学生创造性思维的培养,需要重点培养学习者发散思维和求异思维。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：D
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  • 第1题：

    在培养中医专科护士的科研能力中,不包括()。

    A、培养善于发现问题能力

    B、培养护士为人处世能力

    C、增强护士临床科研思维

    D、培养评价中医护理疗效和收集数据的习惯

    E、培养其解决临床护理问题的能力


    答案B

  • 第2题：

    教学过程的功能包括探索知识、形成技能、（）。

    A培养智能、发展思维

    B培养智能、发展情感与态度

    C培养技能、发展思维

    D发展技能、培养感情


    B
    略

  • 第3题：

    【单选题】培养创新素质需要具备的主体条件不包括（）。

    A．执着的定力

    B．多元经验储备

    C．渠道化思维

    D．自由发散的思维


    渠道化思维

  • 第4题：

    创造思维是在一般思维的基础上发展起来的，是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力，教师应该（ ）。

    A.激发好奇心、求知欲，培养创造动机
    B.重视集中思维和发散思维的培养
    C.培养与发展学生的直觉思维的能力
    D.培养学生具有创造精神的良好个性

    答案：A,B,C,D
    解析：
    加强对学生进行创造思维品质的培养，培养创造思维品质应做到：激发好奇心、求知欲，培养创造动机；重视集中思维和发散思维的培养；培养与发展学生的直觉思维的能力；培养具有创造精神的个性，如独立性、冲动性、幻想性、自制性、冒险性、果断性、有恒性、坚韧性等品质。

  • 第5题：

    幼儿创造性教育不包括（）

    A创造性操作训练

    B创造性思维训练

    C自我表现能力的培养

    D问题解决能力的培养


    A
    幼儿创造性教育包括创造性思维训练（游戏活动）、自我表现能力的培养（艺术的方式）、问题解决能力的培养，不包括选项A

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