儿童多动综合征的特征不包括A、动作过多B、手是蠕动C、注意力不集中D、冲动任性E、学习困难

题目
儿童多动综合征的特征不包括

A、动作过多

B、手是蠕动

C、注意力不集中

D、冲动任性

E、学习困难

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1.儿童注意力缺陷多动障碍的特征不包括A、活动过度B、手足蠕动C、注意力涣散D、冲动任性E、学习困难

2.儿童多动综合征是一种以__________、__________和好冲动为主要特征的综合性障碍。

3.下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是A、多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响B、部分患儿存在知觉活动障碍C、在没有严格规范和纪律的地方，患儿和正常儿童几乎无区别D、大部分多动综合征儿童智力低于正常E、多动综合征大都开始于幼儿早期

4.儿童多动综合征是一种以____和____为主要特征的综合性障碍。

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  • 第1题：

    以下关于多动综合征的说法中正确的是

    A、多动综合征的症状多数在上小学后出现

    B、大约有60%的患儿需要给予特殊教育

    C、约70%的儿童需要提供特殊的行为矫正治疗

    D、多动综合征儿童发病率男女比例为4～9：1

    E、我国学龄儿童发病率远高于西方国家，约为15%


    参考答案：D

  • 第2题：

    儿童期多动综合征是以多动为主要特征的儿童行为问题。（）


    答案：对
    解析：
    【知识点】幼儿常见的心理卫生问题。儿童期多动综合征，简称多动症，是一类以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。

  • 第3题：

    儿童多动综合征最主要的特征是：（）、（）。
    注意缺陷；多动和冲动
    略

  • 第4题：

    儿童多动综合征是一种以 、 和好冲动为主要特征的综合性障碍。


    正确答案：
    注意缺陷      活动过度

  • 第5题：

    简述儿童期多动综合征的表现、原因和矫治。
    表现：1）婴儿期，主要表现为注意力集中时间短暂；有破坏行为、不能静坐、对动物残忍；有攻击行为和冲动行为、情绪易波动、遗尿等。2）学龄儿童：学习困难、上课不能安静听讲、小动作多、不能完成作业、容易激动、好与人争吵、注意力集中时间短暂等
    病因：先天原因（某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后）后天某些原因造成的脑损伤以及不良的教育都可能诱发和促使症状的出现和发展；
    矫治：对于学前儿童，治疗多动症一般不宜使用药物；心理治疗；
    （1）视觉训练；（2）听觉训练；（3）动作注意力训练；（4）混合注意力训练。
    略

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