只有当压力远远的超过了你个人的财力、人力,相关的智力的资源时候,你的绩效才会下降。该说法()。此题为判断题(对，错)。
题目
只有当压力远远的超过了你个人的财力、人力,相关的智力的资源时候,你的绩效才会下降。该说法()。
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
答案：正确
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第1题：
你制定的工作方案在执行中出了很大漏洞，但是已经浪费了很多人力和财力，你怎么办?答案：解析：(1)立即终止方案的执行工作,如实向领导上报,勇于承担相关责任,并作出深刻检查,等候领导批示。
(2)广泛征求领导、同事的意见,集思广益,认真分析、研究工作方案的内容和方案执行过程中的每一个环节,查找漏洞存在的根源,制定应急方案和补救措施,尽量减少损失。
(3)把修正的方案报呈领导,与领导、同事共同探讨修正后的方案的可行性。如果领导同意施行修正的方案,我会尽最大努力保证方案的圆满执行。如果不可行,我将在以后的工作中不断加强业务学习,提高业务水平。
(4)总结经验教训,正确面对这次工作失误,以全新的工作面貌迎接新的任务。 -
第2题：
在你上课的时候，一只小鸟飞进教师，作为教师，你该怎么做?答案：解析：1.学生天性活泼好动，容易被一些新奇的事物所吸引。这是很自然的事情。作为教师，我不能严厉地批评他们，既要保护他们的好奇心，又要保证教学活动的顺利进行。
2.维持秩序，保护学生安全。我会大声强调让大家一定在座位坐好，不要惊吓小鸟，也不要围观和追逐，避免学生们受到意外伤害。
3.排除干扰。我会暂停讲课，打开所有的窗户，方便小鸟飞出，也会主动对它进行驱赶，但是会注意自己的行为，不会伤害它。
4.发挥教学机智，吸引学生的注意力。我会将小鸟与授课相联系，围绕小鸟进行提问，比如问学生小鸟的英文单词怎么说等等，这样既保持大家的兴致，又实现了将学生注意力吸引回来的设想。 -
第3题：
1、狭义的人力资源是指（）和体力劳动能力的总称。
A．财力
B．智力
C．物力
D．人力
智力 -
第4题：
你的老板变了，朋友变了，搭档变了，公司变了，你的生活仍然不会起变化。只有当你自己变了，只有当你跳出自己_的局限，_担当起生活的重任时，你的生活才会有_。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.能力 毅然 改善 B.思想 善于 转变
C.思维 勇于 起色 D.生活 独自 转机答案：C解析：文段意图说明人只有改变对生活的看法，生活才能变得越来越美好。显然第一空不应是“能力的局限”或“生活的局限”，而应该是一种主观上的局限。排除AD。担当生活的重任需要的是一种勇气，因此第二空应该用“勇于”。“起色”指好转的样子，而“转变”有可能是向好的方向改变，也可能是向不好的方向改变。根据文意，第三空应填入“起色”。本题答案为C。 -
第5题：
在你上课的时候，一只麻雀吸引了所有同学注意力，你该怎么做?答案：解析：1. 学生天性活泼好动，容易被一些新奇的事物所吸引，这是很自然的事情。作为教师，我不能严厉地批评他们，既要保护他们的好奇心，又要保证教学活动的顺利进行。
2. 维持秩序，保护学生安全。我会大声强调让大家一定在座位坐好，不要惊吓麻雀，也不要围观和追逐，避免学生们受到意外伤害。
3. 排除干扰。我会暂停讲课，打开所有的窗户，方便麻雀飞出，也会主动对它进行“驱赶”，但是会注意自己的行为，不会伤害它。
4. 发挥教学机智，吸引学生的注意力。我会将麻雀与授课相联系，围绕麻雀进行提问，比如问学生麻雀的英文单词怎么说等等，这样既保持大家的兴致，又实现了将学生注意力吸引回来的设想。