A.班组成员自己做自己的事
B.互相牵制制约
C.班组具有明确的目标
D.互相避免交流
第1题:
A.班组成员参与不够
B.班组成员的退出
C.班组成员之间没有足够的信任
D.班组成员间不能分享感受与观点
第2题:
安全质量标准化班组中,"互联互保"指( )。
A.互相提醒
B.互相照顾
C.互相监督
D.互相保证
第3题:
班组安全管理的三落实,包括 ()
A、班组长职责、班组成员尊章作业、班组安全隐患整改
B、班组长职责、班组成员尊章作业、班组劳动纪律
C、班组长职责、班组劳动纪律、班组安全隐患整改
D、安全操作规程、班组成员尊章作业、班组隐患整改
第4题:
作为班组长,应掌握授权技能,但在()的情况下,不能授权。
第5题:
下列关于培养成功班组长的基本准则,正确的是()
第6题:
下列关于班组长存在价值的说法,正确的是()
第7题:
班组绩效计划的目标要具体、明确、(),具有相容性、挑战性和()。
第8题:
每天施工前班组长必须提前对班组成员做班前交底,交底内容包括()。
第9题:
企业和班组
班组长
社会
家庭
第10题:
操作流程
成品保护
安全文明施工
作业条件及其要求
第11题:
班组中部分成员做这件事比自己做得好
自己想放弃一些职责
自己今天不能做的事,别人可以来做
自己必须要做一些更为重要的事情
第12题:
每个成员都能清楚的理解和赞同团队得目标
能够克服困难、解决问题并达到目标;
成员间相互沟通交流使工作做的最好;
以上均是。
第13题:
A.支持性的环境
B.适应角色要求的技能
C.更明确的团队目标
D.更有效的交流
E.团队成员自己做自己的事
第14题:
融洽的团体气氛表现为( )。
A.成员之间互相尊重、互相关心
B.成员可以毫无顾忌地评价他人
C.成员可以真实地、坦率地开放自己
D.成员感到温暖、理解、同情、安全
第15题:
第16题:
要想使班组具有合作的气氛,必须具备的条件包括()。
第17题:
作为班组长,在努力使班组成员的发展符合他们需要的同时,还必须确保班组成员的发展必须与()的目标一致。
第18题:
班组成员应根据班组安全生产目标向班组长作出口头的安全承诺
第19题:
班组安全建设的安全生产目标明确、必须有()监督员,不得由班组长兼任。
第20题:
班组园地的作用,错误的说法是?()
第21题:
明确的目标。要做成功的班组长,首先为自己建立明确的人生目标,无论是事业目标,还是生活目标,或是信念目标
合作致胜。就是要把合作作为自己成功的前提、尊重差异、设身处地站在他人的立场看问题,注重发挥团队的力量
沟通无极限。善于聆听,善于表达自己,逐步将开放的沟通方式变成班组的工作语言
客户在身边。成功的班组长把每一位为之服务的人都视为自己的客户,上司是自己的客户,下属是自己的客户,其他部门更是自己的客户
第22题:
集合班组成员的力量达成班组绩效
提高自己的业务技能
提高自己的管理能力
以上说法都不对
第23题:
有两个或两个以上的成员
成员间互相影响
成员间互相依赖
成员具有相似的价值观