关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是A、人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B、新生儿有了再认表现C、3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D、6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E、12个月以后的延迟模仿能力产生

题目

关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是

A、人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆

B、新生儿有了再认表现

C、3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久

D、6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展

E、12个月以后的延迟模仿能力产生

相似考题

1.婴儿早期记忆的发展表现在哪几个方面?再认、再现是记忆提取的两种主要方式,儿童何时出现这些能力的?

2.以下关于记忆的说法中正确的有()。A、个性的形成是记忆发展的前提B、记忆就是过去经验在头脑中的反映C、记忆的内容有时可以提取有时不能D、有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起

3.婴儿的记忆发展特点包括( )。A．婴儿记忆以无意识记为主，有意识记刚刚萌芽B．婴儿能再认隔几天、几十天、几个月的事物C．2岁左右的婴儿已表现出最初的回忆能力D．意识到记忆策略的重要性

4.关于婴儿注意发生发展的描述，错误的是A、婴儿一生下来就有注意B、新生儿已有了注意的选择性，具备了对外界进行扫视的能力C、1～2个月婴儿的注意已明显偏向曲线、不规则图形D、6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动E、1岁以后的婴儿听到成人说出某个物体的名称时，便会相应地注意那个物体

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  • 第1题：

    关于有意记忆，下列说法错误的是（　　）。

    A.儿童的有意记忆在2～3岁时开始出现
    B.幼儿只有在成人的引导下，才会使用有意记忆
    C.让幼儿看过一个玩具，他可能记不住玩具的样子，但能再认出来
    D.整个幼儿时期，有意记忆一直发展，逐渐超过无意记忆

    答案：D
    解析：
    在整个幼儿时期，一直是无意记忆占优势。

  • 第2题：

    婴儿早期记忆的发展表现在哪几个方面？再认、回忆是记忆提取的两种主要方式，儿童何时出现这些能力的？要促进孩子的记忆能力，可以安排一些有趣的活动，你有什么建议？
    婴儿记忆的早期迹象表现于他们对刺激的习惯化和去习惯化中。当婴儿已习得了某个刺激时，他们就不再注意这个刺激（习惯化）；而当新刺激出现时，婴儿会将新刺激与已习得的刺激进行比较，如果二者不相匹配，注意则会再度出现。婴儿的记忆能力还表现于条件反射的形成中。如见到妈妈或听到妈妈的声音，3个月的宝宝就开始做吸吮动作，这说明他记住了妈妈的样子和声音。记忆的发展还表现在儿童的模仿行为中。婴幼儿有与生俱来的模仿能力。出生不到七天的新生儿就已经能够模仿成人的许多面部表情，如吐舌头、张嘴闭嘴。
    再认在婴儿期就己经出现了，回忆是在两岁左右逐渐出现的。
    幼儿的记忆策略以复述为主，即一遍又一遍地重复材料。到6岁时，重复才开始会对记忆产生作用。如让6岁的孩子记住一个手机号码，他会不断的重复直到他认为他记住了为止。
    略

  • 第3题：

    婴儿再认形式的记忆发展早于再现。


    正确

  • 第4题：

    视觉记忆和听觉记忆在14岁前发展非常迅速，到15岁以后发展出现了停滞；在（）岁时，视觉记忆超过听觉记忆，二者的差异随年龄增加而扩大。
    9
    略

  • 第5题：

    新生儿记忆的主要表现之一是（）。

    A．听觉记忆出现

    B．记忆方面出现量的变化

    C．再认的形式

    D．对条件刺激物形成某种稳定的行为反应


    D

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