下列不属于儿童身心全面发育的是A、认知B、小儿情绪C、交流D、社会心理E、言语

题目

下列不属于儿童身心全面发育的是

A、认知

B、小儿情绪

C、交流

D、社会心理

E、言语

相似考题

1.不属于婴儿期心理发育的是A、言语发育B、思维发育C、感知发育D、情绪发育E、动作发育

2.婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力

3.儿童的全面身心发育不包括A、认知B、小儿情绪C、交流D、言语E、社会心理

4.婴儿只能发育测评表中所包含的测评领域有()。A.大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B.大动作、会话能力、认知能力、言语、美感与社会行为C.大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D.大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力

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  • 第1题：

    儿童心理发育概念中不包括()。

    A.唱歌、音乐才能的发育

    B.言语发育

    C.动作发育

    D.情绪发育

    E.认知发育


    正确答案：A

  • 第2题：

    不属于婴幼儿期心理发育特点的是

    A．感知发育

    B．言语发育

    C．动作发育

    D．情绪发育

    E．抽象逻辑思维发育


    正确答案：E

  • 第3题：

    34、下列哪项不属于儿童孤独症的主要临床表现

    A．社会交往障碍

    B．言语交流障碍

    C．智力和认知缺陷

    D．意识障碍


    B

  • 第4题：

    下列不属于认知障碍老年人的特点的是()。

    A、记忆力下降

    B、情绪情感正常

    C、言语障碍

    D、人格改变

    E、感知觉障碍


    答案：B

  • 第5题：

    不属于婴幼儿期心理发育特点的是

    A.感知发育
    B.言语发育
    C.动作发育
    D.情绪发育
    E.抽象逻辑思维发育

    答案：E
    解析：
    认知发展理论认为，儿童从出生至2岁左右，大致处于感知运动阶段。幼儿期心理发展的水平很大程度上取决于动作和言语的发展。幼儿期动作的发育不适孤立的，它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展，反过来有影响着幼儿的智力、情绪、个性的发展。情绪的分化在幼儿初期基本完成，在整个幼儿时期，情绪体验已相当丰富。但是由于幼儿的内控制能力较差，情绪往往不稳定，缺少控制，常表现得较强烈和高涨。

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