几个学生周末结伴外出旅游，中午在野外进食随身携带的火腿肠、面包、罐头等食物。次日，所有学生相继出现全身乏力、软弱、头晕、恶心、腹胀、视物模糊、声嘶等表现，无发热、腹泻，神志清楚。本病例最可能的诊断是A、脊髓灰质炎B、流行性乙型脑炎C、肉毒中毒D、格林-巴利综合征E、病毒性脑炎应立即采取何种治疗措施A、尽早给予多价抗毒血清B、尽早给予抗生素C、使用酸性溶液洗胃D、对症治疗E、清洁灌肠

32.这是一道理解、记忆题。主要考核学生对肉毒中毒临床表现的认识。预测错误率不高。常见错误：①选答"A"，"脊髓灰质炎"多发生于小儿，表现为发热、单侧肢体弛缓性麻痹；②选答"B"、"E"，两者为中枢神经系统感染性疾病，表现为发热、头痛、抽搐、意识障碍。要点本病具有细菌性食物中毒的临床特征，进食未加热的罐头、火腿肠，临床表现为肌肉收缩运动障碍，无发热、腹泻，而神志清楚。符合肉毒中毒。33.这是一道理解、记忆题。考核学生如何处理肉毒中毒。预测错误率不高。常见错误：①选答"B"，肉毒中毒是进食含肉毒毒素的食物所致；②选答"C"，肉毒毒素在碱性溶液中易被破坏；③选答"E"，清洁灌肠仅能减少毒素的进一步吸收，是治疗的其中一个方面。要点：尽早给予多价抗毒血清是治疗的关键措施。

学生都留下来,你怎么看?
答:我认为教师的做法不对。
第一,各个学生没有完成作业,教师却把所有学生留下来,做法有问题；
第二,放学后将学生留下來的做法不对；
第三,教师应该去了解学生为什么作业没有完成；
第四,教师应该反思自己的教育教学方式是不是出现了问题；
总之,教师放学后留学生的行为是错误的，应该进一步去从自己的教学上解决问题；

32.这是一道理解、记忆题。主要考核学生对肉毒中毒临床表现的认识。预测错误率不高。常见错误：①选答"A"，"脊髓灰质炎"多发生于小儿，表现为发热、单侧肢体弛缓性麻痹；②选答"B"、"E"，两者为中枢神经系统感染性疾病，表现为发热、头痛、抽搐、意识障碍。要点本病具有细菌性食物中毒的临床特征，进食未加热的罐头、火腿肠，临床表现为肌肉收缩运动障碍，无发热、腹泻，而神志清楚。符合肉毒中毒。33.这是一道理解、记忆题。考核学生如何处理肉毒中毒。预测错误率不高。常见错误：①选答"B"，肉毒中毒是进食含肉毒毒素的食物所致；②选答"C"，肉毒毒素在碱性溶液中易被破坏；③选答"E"，清洁灌肠仅能减少毒素的进一步吸收，是治疗的其中一个方面。要点：尽早给予多价抗毒血清是治疗的关键措施。