人本主义理论的主要代表人物是( )A.诺斯 B.布鲁纳 C.桑代克 D.马斯洛

题目
人本主义理论的主要代表人物是( )

A.诺斯
B.布鲁纳
C.桑代克
D.马斯洛
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1.以人本主义理论为基础的疗法是 查看材料

2.简述人本主义理论的主要观点。

3.人本主义理论的代表人物是（ ）A.斯金纳 B.布鲁纳 C.罗杰斯 D.马斯洛 E.班杜拉

4.简述个人本位论的主要观点和代表人物。

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  • 第1题：

    罗杰斯是（）的代表人物

    • A、认知学习理论
    • B、人本主义理论
    • C、观察学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:B

  • 第2题：

    人本主义心理学的代表人物是（）主要理论是“需要层次理论”和（）


    正确答案:马斯洛；高峰体验

  • 第3题：

    简述人本主义理论的主要内容。


    正确答案: (1)马斯洛的需要层次理论马斯洛提出了需要的不同层次，包括生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。在他的著作中对需要层次论作了许多探讨，除了广为人知的这5种需要外，马斯洛还详细说明了认知和理解的欲望、审美需要在人身上的客观存在，但他认为，这些需要不能放在基本需要层次之中。
    (2)罗杰斯的自我论罗杰斯也是人本主义的代表人物之一。他认为，刚出生的婴儿并没有自我的概念，随着与他人、环境的相互作用，开始慢慢地把"我"与非"我"区分开来。在孩子寻求积极的经验中，有一种是受他人的关怀而产生的体验，还有一种是受到他人尊重而产生的体验，当经验与自我之间存在冲突时，个体就会预感到自我受到威胁，因而产生焦虑。预感到经验与自我不一致时，个体会运用一定的防御机制(如歪曲、否认、选择性知觉)来对经验进行加工，使之在意识水平上达到与自我相一致。如果防御成功，个体就不会出现适应障碍，若防御失败就会出现心理适应障碍。罗杰斯的以人为中心的治疗目标是将原本内化而成的自我部分去除掉，找回属于他自己的思想情感和行为模式，用罗杰斯的话说"变回自己""从面具后面走出来"，只有这样的人才能充分发挥个人的机能。来对经验进行加工，使之在意识水平上达到与自我相一致。

  • 第4题：

    （）、（）是人本主义的代表人物。


    正确答案:罗杰斯；马斯洛

  • 第5题：

    人本主义理论强调（）。


    正确答案:人的自我实现

  • 第6题：

    人本主义心理学派主要的代表人物有（）、（）、（）等


    正确答案:马斯洛；罗杰斯；罗诺·梅

  • 第7题：

    人本主义人格理论的主要代表人物是（）（）


    正确答案:马斯洛；罗杰斯

  • 第8题：

    单选题
    短程动力治疗的基础是（）
    A

    行为主义理论

    B

    精神分析理论

    C

    认知主义理论

    D

    人本主义理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    人本主义人格理论的主要代表人物是（）（）

    正确答案： 马斯洛,罗杰斯
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    人本主义心理学派主要的代表人物有（）、（）、（）等。

    正确答案： 马斯洛,罗杰斯,罗诺·梅
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    人本主义心理学的代表人物是（）主要理论是“需要层次理论”和（）

    正确答案： 马斯洛,高峰体验
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    人本主义心理学的主要代表人物有（）和（）。

    正确答案： 马斯洛,罗杰斯
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是（）。

    • A、结构主义理论
    • B、建构主义理论
    • C、人本主义理论
    • D、唯物主义理论

    正确答案:B

  • 第14题：

    人本主义理论的教学理念是（）。


    正确答案:以学生为中心

  • 第15题：

    探讨心身疾病的研究途径主要是（　）

    • A、学习理论、功能主义理论、心理动力理论
    • B、心理生理学理论、人本主义理论、心理动力理论
    • C、心理动力理论、心理生理学理论、学习理论
    • D、人本主义理论、心理动力理论、学习理论
    • E、以上都不对

    正确答案:C

  • 第16题：

    以人本主义理论为基础的疗法是（）。


      正确答案:C

    • 第17题：

      把教育的根本目的看作是培养社会精英的课程与教学论是（）

      • A、发展主义理论
      • B、结构主义理论
      • C、人本主义理论
      • D、社会改造主义理论

      正确答案:B

    • 第18题：

      短程动力治疗的基础是（）

      • A、行为主义理论
      • B、精神分析理论
      • C、认知主义理论
      • D、人本主义理论

      正确答案:B

    • 第19题：

      斯宾塞是个人本位论的代表人物。


      正确答案:正确

    • 第20题：

      问答题
      简述人本主义理论的主要内容。

      正确答案： (1)马斯洛的需要层次理论马斯洛提出了需要的不同层次，包括生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。在他的著作中对需要层次论作了许多探讨，除了广为人知的这5种需要外，马斯洛还详细说明了认知和理解的欲望、审美需要在人身上的客观存在，但他认为，这些需要不能放在基本需要层次之中。
      (2)罗杰斯的自我论罗杰斯也是人本主义的代表人物之一。他认为，刚出生的婴儿并没有自我的概念，随着与他人、环境的相互作用，开始慢慢地把"我"与非"我"区分开来。在孩子寻求积极的经验中，有一种是受他人的关怀而产生的体验，还有一种是受到他人尊重而产生的体验，当经验与自我之间存在冲突时，个体就会预感到自我受到威胁，因而产生焦虑。预感到经验与自我不一致时，个体会运用一定的防御机制(如歪曲、否认、选择性知觉)来对经验进行加工，使之在意识水平上达到与自我相一致。如果防御成功，个体就不会出现适应障碍，若防御失败就会出现心理适应障碍。罗杰斯的以人为中心的治疗目标是将原本内化而成的自我部分去除掉，找回属于他自己的思想情感和行为模式，用罗杰斯的话说"变回自己""从面具后面走出来"，只有这样的人才能充分发挥个人的机能。来对经验进行加工，使之在意识水平上达到与自我相一致。
      解析： 暂无解析

    • 第21题：

      单选题
      罗杰斯是（）的代表人物
      A

      认知学习理论

      B

      人本主义理论

      C

      观察学习理论

      D

      行为主义学习理论


      正确答案： B
      解析： 暂无解析

    • 第22题：

      多选题
      行为主义理论学派的主要代表人物是（）
      A

      华生

      B

      巴甫洛夫

      C

      斯金纳

      D

      冯特


      正确答案： B,C
      解析： 暂无解析

    • 第23题：

      单选题
      下列哪一个是人本主义理论的代表人物？（）
      A

      Watson

      B

      Thomdike

      C

      S.Freud

      D

      Lung

      E

      Maslow


      正确答案： C
      解析： 暂无解析

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