下面哪项不是判断指导行为有效性的标准（）。A是否辅助其他主要教学行为完成教学目标B是否运用了足够丰富的素材C是否在恰当的时空使用

题目
下面哪项不是判断指导行为有效性的标准（）。

A是否辅助其他主要教学行为完成教学目标

B是否运用了足够丰富的素材

C是否在恰当的时空使用

相似考题

1.测量的力度是指行为测量的有效性,即测量到的是不是所要测量的行为特征。力度是对所要测量的某种行为特征的真实性或正确性的反映。()此题为判断题(对，错)。

2.价值观是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统。()此题为判断题(对，错)。

3.下面哪项不是中成药销售的业务程序（）A接待与接方B指导购药与介绍商品C开票与收找D主动招呼

4.下面哪项不是青年心理健康的标准( )。A、智力正常B、情绪健康C、意志力强D、冲动

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  • 第1题：

    在一堂课的教学中，教师指导行为的有效性主要看教师（）。

    A语言是否和蔼

    B指导是否有针对性

    C是否提供合适案例


    B
    略

  • 第2题：

    下面哪项不是教育督导指导的依据（）。

    • A、督导人员主观认识
    • B、国家教育法律、法规、政策
    • C、调查评价的结果
    • D、各地区教育实际

    正确答案:A

  • 第3题：

    下面哪项特征不是胆汁质的行为表现（）

    • A、精力旺盛，脾气暴躁
    • B、内向
    • C、反应迅速
    • D、情绪容易转变

    正确答案:B

  • 第4题：

    下面哪种做法会削弱训导员工的有效性？（）

    • A、明确的指出违规行为。
    • B、延迟开始训导程序。
    • C、允许员工为自己辩解
    • D、重点讨论违规行为而不是违规者本人

    正确答案:B

  • 第5题：

    下面几项哪项不属于测量的三要素。（）

    • A、符号
    • B、法则
    • C、有效性
    • D、属性

    正确答案:C

  • 第6题：

    目标不是孤立存在的，目标是计划相辅相成的，目标指导计划，计划的有效性影响着目标的达成（）。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下面哪一项不是QRK检验的主要依据（）。

    • A、检验指导书
    • B、标准操作卡
    • C、极限样件
    • D、动态检查项

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    下面哪一项不是制定干预计划时，明确优先项目的评价标准?
    A

    重要性

    B

    可行性

    C

    有效性

    D

    影响性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    对员工不仅要培训、指导，还应评价培训、指导的有效性
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    经营观念，作为指导人们行为的规范，但不是一种制度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面哪项不是判断指导行为有效性的标准（）。
    A

    是否辅助其他主要教学行为完成教学目标

    B

    是否运用了足够丰富的素材

    C

    是否在恰当的时空使用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面哪种做法会削弱训导员工的有效性？（）
    A

    明确的指出违规行为。

    B

    延迟开始训导程序。

    C

    允许员工为自己辩解

    D

    重点讨论违规行为而不是违规者本人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教学活动中，人们通常以（）为标准对教学行为有效性进行判断，（）是进行实践判断的基本依据。
    教学目标；课时目标
    略

  • 第14题：

    下面哪项不是对立违抗性品行障碍的主要特征（）

    • A、不服从
    • B、违抗
    • C、挑衅性行为
    • D、触犯他人权利

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列哪项不是作为判断变态行为的标准（）

    • A、经验标准
    • B、统计学标准
    • C、社会适应标准
    • D、法律标准

    正确答案:D

  • 第16题：

    下面的（）不是网络课件的特点。

    • A、共享性
    • B、交互性
    • C、有效性
    • D、开放性

    正确答案:C

  • 第17题：

    下面哪个选项不是小样本情况下评判点估计量的标准（）

    • A、无偏性
    • B、有效性
    • C、一致性
    • D、最小均方误差

    正确答案:C

  • 第18题：

    在决策理论的发展过程中，以下哪项不是决策的判断标准（）。

    • A、最优标准
    • B、满意标准
    • C、合理性标准
    • D、自由标准

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    下面哪项不是中成药销售的业务程序（）
    A

    接待与接方

    B

    指导购药与介绍商品

    C

    开票与收找

    D

    主动招呼


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列哪项不是作为判断变态行为的标准（）
    A

    经验标准

    B

    统计学标准

    C

    社会适应标准

    D

    法律标准


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    在教学活动中，人们通常以（）为标准对教学行为有效性进行判断，（）是进行实践判断的基本依据。

    正确答案： 教学目标,课时目标
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面哪项不是教育督导指导的依据（）。
    A

    督导人员主观认识

    B

    国家教育法律、法规、政策

    C

    调查评价的结果

    D

    各地区教育实际


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    对教师与幼儿关系的评价是对教师指导行为评价的一个指标；而对教师反思评价能力的评价不是对教师指导行为评价的一个指标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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