鲍里奇认为，概念、模式和抽象理论类的知识适合采用（）策略。A直接教学B间接教学C指导策略D讨论策略

题目
鲍里奇认为，概念、模式和抽象理论类的知识适合采用（）策略。

A直接教学

B间接教学

C指导策略

D讨论策略

相似考题

1.教师资格考试问题解答:美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是(美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是(>A.理论知识　B.概念知识　　C.内容知识　D.科学知识

2.化学理论性知识包括化学基本概念和基本原理，下列对其学习策略描述不正确的是()。A.科学探究策略B.概念形成策略C.概念同化策略D.概念图策略

3.瑞奇把教学的概念模式分为三类：时间中心模式、（）、（）。

4.服务接口类采用哪一种设计模式创建实例化的()A.静态工厂模式B.抽象工厂模式C.责任链模式D.策略模式

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  • 第1题：

    鲍里奇提出的间接教学策略主要流程包括内容组织、概念性训练、扩展例子、（）、（）、讨论。
    提问；学生自我评价
    略

  • 第2题：

    （）是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。

    • A、知识
    • B、程序性知识
    • C、陈述性知识
    • D、策略性知识

    正确答案:C

  • 第3题：

    图示组织策略是通过（）排列的方式将词和概念联系起来，帮助学生学习抽象或复杂知识的一种教学策略。


    正确答案:视觉—空间

  • 第4题：

    鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？


    正确答案: 教学过程中，适合运用直接教学策略的情况有：
    （1）如果教师的目的是通过大小合适的信息块的方式，传播那些并非现成的课文或练习册上的信息——补充新材料。
    （2）激发学生的兴趣。学生常误认为某一章节很枯燥，不值得努力，或者觉得呈现的材料已经学过了，学习兴趣就会下降。如果教师对呈现的内容积极参与则能够改变这些误解——典型举例讲解。
    （3）达到掌握的程度，以及过度学习哪些对于后面的学习可能至关重要的基本事实、规则和动作序列——过度学习。

  • 第5题：

    解释现象，陈述命题，反映哲理的系列抽象的．相关的结构的是（）。

    • A、理论
    • B、理论框架
    • C、概念框架
    • D、概念模式

    正确答案:D

  • 第6题：

    服务接口类采用哪一种设计模式创建实例化的（）

    • A、静态工厂模式
    • B、抽象工厂模式
    • C、责任链模式
    • D、策略模式

    正确答案:A

  • 第7题：

    问答题
    鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？

    正确答案： 教学过程中，适合运用直接教学策略的情况有：
    （1）如果教师的目的是通过大小合适的信息块的方式，传播那些并非现成的课文或练习册上的信息——补充新材料。
    （2）激发学生的兴趣。学生常误认为某一章节很枯燥，不值得努力，或者觉得呈现的材料已经学过了，学习兴趣就会下降。如果教师对呈现的内容积极参与则能够改变这些误解——典型举例讲解。
    （3）达到掌握的程度，以及过度学习哪些对于后面的学习可能至关重要的基本事实、规则和动作序列——过度学习。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    鲍里奇认为，概念、模式和抽象理论类的知识适合采用（）策略。
    A

    直接教学

    B

    间接教学

    C

    指导策略

    D

    讨论策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    策略模式有以下哪几种角色（）
    A

    环境类

    B

    抽象策略类

    C

    具体策略类

    D

    抽象命令类


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    解释现象，陈述命题，反映哲理的一系列抽象的、相关的结构称为（）
    A

    概念模式

    B

    概念框架

    C

    理论框架

    D

    理论基础


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    鲍里奇提出的间接教学策略主要流程包括内容组织、概念性训练、扩展例子、（）、（）、讨论。

    正确答案： 提问,学生自我评价
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列被认为是理论的雏形的是【 】
    A

    概念

    B

    模式

    C

    概念模式

    D

    护理模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    概念性知识具体包括（）。

    • A、类别与分类的知识
    • B、原理与概括的知识
    • C、具体细节和要素的知识
    • D、理论、模式与结构的知识

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    图示组织策略是通过视觉—空间排列的方式将词和概念联系起来，帮助学生学习抽象或复杂知识的一种教学策略。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    图示组织策略是通过视觉—空间排列的方式将词和概念联系起来，帮助学生学习抽象或复杂知识的一种（）


    正确答案:教学策略

  • 第16题：

    解释现象，陈述命题，反映哲理的一系列抽象的、相关的结构称为（）

    • A、概念模式
    • B、概念框架
    • C、理论框架
    • D、理论基础

    正确答案:A

  • 第17题：

    策略模式有以下哪几种角色（）

    • A、环境类
    • B、抽象策略类
    • C、具体策略类
    • D、抽象命令类

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    （）里提出了现行失效和潜在失效的概念.

    • A、SHELL模式
    • B、Reason模式
    • C、事故冰山理论
    • D、事故链理论

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    解释现象，陈述命题，反映哲理的系列抽象的．相关的结构的是（）。
    A

    理论

    B

    理论框架

    C

    概念框架

    D

    概念模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    瑞奇把教学的概念模式分为三类：时间中心模式、（）、（）。

    正确答案： 任务中心模式,学习者中心模式
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    服务接口类采用哪一种设计模式创建实例化的（）
    A

    静态工厂模式

    B

    抽象工厂模式

    C

    责任链模式

    D

    策略模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项被认为是理论的雏形 ( )
    A

    概念

    B

    模式

    C

    概念模式

    D

    护理模式


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    策略模式的结构中包括三种角色上下文、具体策略和抽象策略。抽象策略角色是一个（）。
    A

    类

    B

    抽象类

    C

    接口

    D

    子类


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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