教育研究的基本任务是什么？

第1题：

第2题：

试论述施工组织管理的基本任务是什么？答案：施工组织管理的基本任务：

正确答案: （1）采取组织措施对承担的施工任务或建设任务，保质、保量地按期或提前完成；
（2）正确管理施工过程中人力、物力、能源、时间和空间的关系，保证和协调施工的顺利进行；
（3）运用施工的规律，加强信息管理，提高对工程进展的预见性，对施工对象、施工手段和条件，实行科学的组织和管理，提高文明施工水平和施工效率；
（4）深入施工现场，掌握施工实际情况，发现施工中的薄弱环节，及时采取措施，予以解决。

第3题：

语文教育学的研究对象和研究方法是什么？

正确答案: 语文教育学的研究对象是语文教育的全部实践活动。语文教育学的研究方法是以历史唯物主义和辩证唯物主义的教育哲学为指导，理论联系实际。

第4题：

护理教育的研究任务是什么？

正确答案: （1）护理院校教师直接参与重大护理研究项目和课题，积极发挥高校在科研工作中的优势，促进护理研究成为推动护理工作不断前行的动力，并应及时将研究结果与高校教育内容相结合。
（2）高校教师积极开展护理教育研究，用科学的教育理念指导护理教育实践，用先进的教育手段不断完善护理教育过程，提高教育绩效。
（3）指导护理学生投身于校园中的各类科研创新项目。护理教师能热情的支持与帮助，能给学生增加参与竞争的信心和克服困难的勇气。
（4）通过教师参与科研过程的经历影响和启发护理学生的科研意识，从而激发学生对护理科研的兴趣。

第5题：

教育观察研究的特点是什么？

正确答案:1.教育观察是一种有目的有意识的搜集资料的活动。
2.教育观察是在自然发生的条件下，在对观察对象不加任何干预和控制的状态下进行的。
3.教育观察的对象是当前正在发生的事实现象，具有直接性。
4.教育观察是在一定的教育科学理论的指导下进行的，其结果的解释也是有关理论为前提的。

第6题：

学前教育研究方法的研究内容是什么？

正确答案: 1）学前教育研究的基本原理、基本过程、结构模式，以及研究程序、方法、手段和应遵循的逻辑或方法论规则。
2）现代学前教育研究方法体系的建立，各类方法的含义、理论基础、操作步骤、适用范围以及使用时应考虑的条件。
3）学前教育研究方法的历史发展、现状和趋势，新方法的内容、特点以及在学前教育研究中的应用等。

第7题：

护理教育的基本任务是开展护理科学研究和护理教育研究。

正确答案:错误

第8题：

简述教育的基本任务。

正确答案: （1）传授和学校科技文化基本知识和基本技能。
（2）发展智力、培养能力、完善个性。
（3）增强体质
（4）培养学生科学的世界观和良好的道德品质。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

教育研究的特征是什么？

正确答案: 1）教育研究是经验的；
2）教育研究应是有系统的，在一个大框架中遵循着科学的方法和步骤；
3）教育研究是有效地；
4）教育研究应是可靠的；
5）教育研究的形式是多样的。

第15题：

学前儿童家庭情商教育的基本任务是什么？

正确答案: 学前儿童家庭情商教育的基本任务是：
（1）陶冶儿童的道德情感。
（2）训练儿童的社会技能。
（3）提高儿童的情感技能。
（4）培养儿童的自主精神。

第16题：

教育研究中历史研究的一般程序是什么？

正确答案:（1）分析研究课题的性质、所要达到的目标以及有关的资料条件；
（2）史料的搜集与鉴别；
（3）用历史唯物主义观点对史料的分析研究，从而发现和揭示教育演变的规律。

第17题：

教育研究的基本任务是什么？

正确答案: 教育研究的基本任务是研究教育领域内存在或出现的理论问题、现实问题，揭示教育发展的客观规律，更好地指导教育实践。具体可分为以下几个方面：
（1）总结教育的历史经验。
（2）研究教育的现状。
（3）预测教育的发展趋势。
（4）开展教育改革的实验。
（5）进行国内外教育的比较。

第18题：

心理学要研究哪些问题，它的基本任务是什么？研究心理学有什么重要的理论和实践意义？

正确答案: 1.人的心理现象可以从不同的方面和角度进行研究：
心理过程：分析心理现象的时间进程
心理结构：分析各种心理现象间的联系和关系
心理的脑机制：揭示心理现象与脑的关系
心理现象的发生与发展：它们和脑发育的关系
2.心理与环境间的联系与关系
研究心理学的理论意义：
科学正确的解释心理现象，对破除迷信，形成科学的世界观和人生关是有重要意义的。
为马列主义认识论和辩证法提供科学依据。
对邻近的社会学科有一定意义。
对信息科学，计算机科学等有一定意义。
3.研究心理学的实践意义：
揭示心理现象的规律，能帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展，从而为人类不同领域的实践服务。
可以提高各种实践活动的效率。
促进人的身心发展，维护心理健康，进而提高人的生活质量。

第19题：

教师参与教育研究的意义是什么？

正确答案: 是教师自我反思重新学习、不断调整和改善知识结构的过程
是教师与他人沟通交流、扩大视野的过程
是教师挑战自我、提高教育研究能力的过程

第20题：

计算教育哲学的基本任务是什么？ 

正确答案: （1）对计算教育科学中的一些根本问题，从哲学的高度，即从方法论的高度给以理论上的阐明。
（2）对计算教育史上和当前计算教育实际中有争议的问题.作出科学的分析和评论。
（3）根据计算技术发展的趋势和要求，对计算教育中提出的新课题作出回答，对未来的计算教育作出科学的预测。

第21题：

第22题：

第23题：