A鼓励与批评
B表扬与鼓励
C批评与训斥
D吓唬与体罚
第1题:
对孩子采取高度控制、命令式的教育,缺乏温暖的家长()。
第2题:
影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是()。
第3题:
关爱孩子是家长教育孩子的前提。
第4题:
家庭教育重要原则是指()。
第5题:
第6题:
家长是否能够尊重孩子
家长之间是否相互尊重
家长是否能够以身作则
家长对孩子是否严格要求
第7题:
谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈
只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴
对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题
只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子
第8题:
家长的受教育程度
家长有关儿童发展和教育的知识
家长的职业
家长的收入
第9题:
引导家长一同做好教育工作
责怪家长对教育不负责任
放弃合作,自己好好教育学生
给予埋解,家长教育能力有限
第10题:
鼓励与批评
表扬与鼓励
批评与训斥
吓唬与体罚
第11题:
对
错
第12题:
对孩子性格的影响
对孩子行为方式的影响
对孩子劳动品质的影响
对孩子智力的影响
第13题:
直接影响家长对孩子的期望、教育目标、教育重点的是()。
第14题:
家长鼓励孩子参与形式多样、影响广泛的社会活动,体现了家庭对孩子的()。
第15题:
学前儿童家长教育态度对孩子的影响主要体现在()
第16题:
下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()
第17题:
家长尊重孩子
家长之间相互尊重
家长以身作则
家长对孩子严格要求
第18题:
祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长
祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长
祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长
祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长
第19题:
保持家长与孩子父子关系的原则
父母对孩子要求不必一致的原则
对孩子主动性的教育原则
启发孩子主动性的教育原则
第20题:
教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键
儿童观决定了家长如何看待和对待孩子
亲子观是家长对自己和孩子关系的看法
人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
第21题:
家长要经常教育孩子
家长要注意自己的言行
现在的孩子也很懂事
家长要有各方面的知识
第22题:
家长统一对孩子的教育要求,教育与学校一致
家长对孩子的要求和教育要前后基本一致,宽严一致,内容一致
家长中关于教育孩子的事情都听从家庭中权威成员的意见
家长要正确对待孩子教育上的分歧
第23题:
引导家长一同做好教育工作
责怪家长对孩子教育不负责任
放弃合作,自己好好教育学生
给予理解,家长教育能力有限