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  • 第1题:

    幼儿诗更适合于幼儿园小班、中班的孩子听赏。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    下列有关方轶群幼儿童话的叙述,其中不正确的有()。

    A.童话诗是方轶群幼儿童话的一大类

    B.教育童话也是方轶群常写的童话类型

    C.方轶群的幼儿童话内容丰富,题材广泛

    D.方轶群的知识童话构思新颖,形象鲜明,知识准确

    E.方轶群的幼儿童话有较深的哲理性


    参考答案:AE

  • 第3题:

    单方发信时收信台应当(),并按规定发法重复电报和给收据,给收据时应当在“QSL”后面加发给收据时间。

    • A、按时守听
    • B、提前守听
    • C、提前上机
    • D、提前呼叫

    正确答案:B

  • 第4题:

    17世纪夏尔•贝洛写成《小红帽》、《灰姑娘》等童话,结集出版()。

    • A、《儿童和家庭童话》
    • B、《讲给孩子们听的故事》
    • C、《鹅妈妈的故事》
    • D、《格林童话》

    正确答案:C

  • 第5题:

    简述幼儿童话特征。


    正确答案: 特征:幻想(童话的灵魂所在)。

  • 第6题:

    幼儿诗更适合于哪个类群的孩子听赏()

    • A、幼儿园小班
    • B、幼儿园中班
    • C、幼儿园大班
    • D、学低年级

    正确答案:C

  • 第7题:

    给幼儿听赏的童话应当()

    • A、条理分明、脉络清楚
    • B、条理复杂、脉络含糊
    • C、逻辑简单、脉络复杂
    • D、条理模糊、脉络简单

    正确答案:A

  • 第8题:

    幼儿园文学活动常用的文学作品是()。

    • A、儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文
    • B、儿童诗歌、童话
    • C、儿童诗歌、童话、儿童戏剧
    • D、儿童诗歌、童话、生活故事

    正确答案:A

  • 第9题:

    幼儿诗是指适合于幼儿听赏诵读的()体短诗。


    正确答案:自由

  • 第10题:

    单选题
    我以为自己懂童话,可是当一个真正的童话质朴、热诚地在我面前出现时,我竟然马马虎虎没去看。我还是只能______写出来的童话,而那些地里自己长出来的童话呢?我讲童话给别人听,不就是______着生长童话吗?依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
    A

    审视 期待

    B

    阅读 盼望

    C

    了解 渴求

    D

    接受 向往


    正确答案: C
    解析:
    第一空,所填词语应与“看”相对照,故“了解”、“接受”不合题意,“审视”是指仔细地看,反复分析,推敲,用于文中太过正式,也不符合文意。因此B项正确。

  • 第11题:

    填空题
    幼儿诗是指适合于幼儿听赏诵读的()体短诗。

    正确答案: 自由
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    给幼儿听赏的童话应当()。
    A

    条理分明、脉络清楚

    B

    条理复杂、脉络含糊

    C

    逻辑简单、脉络复杂

    D

    条理模糊、脉络简单


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列有关寓言的说法,错误的有()。

    A.寓言的寓意常常是幼儿难以理解的.但是许多寓言故事又是幼儿乐于听赏的

    B.寓言由喻体和本体两方面组成

    C.运用比喻的手法.是寓言最大的特点

    D.古印度的<五卷书>是闻名世界的寓言童话集.被誉为寓言的始祖


    参考答案:CD

  • 第14题:

    幼儿诗是指()。

    A幼儿写的诗

    B有幼儿形象的诗

    C适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗

    D幼儿听赏的格律诗


    C

  • 第15题:

    幼儿读物是适宜幼儿听赏的()

    • A、各种书籍
    • B、神话传说
    • C、民间故事
    • D、幼儿童话

    正确答案:A

  • 第16题:

    在拙政园里,赏竹有“()”,观梅有“”,看松听涛有“()”。


    正确答案:梧竹幽居、雪香云蔚亭、听松风处

  • 第17题:

    试述幼儿童话的特征。


    正确答案: 幼儿童话是童话中比较浅近,适合于幼儿听赏的作品。幼儿童话具有一般童话的共性,也有自己的一些个性。
    ①融进幼儿心理特点的艺术幻想。
    幻想自然是幼儿童话的基本特征。这种幻想带有明显的幼稚性和夸张性。幼儿童话的作者大多是成人,他们并非简单地再现幼儿的幻想,而是经过选择、加工、提炼,表达出幼儿纯真美好的感情,使作品富于美感,让幼儿在思想上得到启迪,情操上受到陶冶。
    ②以拟人为主体的童话形象。
    拟人是幼儿童话中使用最多的表现手法,拟人形象也是幼儿童话中最常见的艺术形象。幼儿之所以喜欢拟人手法,首先使因为它契合他们的心理。幼儿活动范围狭小,知识经验不足,他们接触得最多的是人,因而往往以人度物。万物在幼儿眼中总涂上生命的色彩,二是拟人手法把抽象的事物转化为具体可感的艺术形象,这正适应了幼儿具体形象思维的特点。童话中的拟人形象,一方面具有人的个性特征,又要显示出所拟之物的某些“物”的属性,这正是为孩子们所接受的。
    ③单纯明快的叙事方式。
    基于幼儿智力水平和审美特点,幼儿童话的叙事方式一般都十分简洁、明快和富有趣味,故事中涉及的人物、情节和背景都是较为单纯的。幼儿童话中的人物性格,往往是一种单纯的类型化的性格。幼儿童话的情节,也总是只作单纯的线索展开,情节生动有趣,但不复杂;可以曲折变化,但条理要清楚;可以偶设悬念,但不悬置太长;有冲突有高潮,儿结尾总是比较圆满。幼儿童话的背景也很单纯,一般都是虚化的。民间童话的叙述方式较为固定,主要有三段式、循环式、对照式。

  • 第18题:

    世界童话大师安徒生于1835年出版的童话集是()

    • A、《儿童和家庭童话》
    • B、《木偶奇遇记》
    • C、《鹅妈妈的故事》
    • D、《讲给孩子们听的故事》

    正确答案:D

  • 第19题:

    幼儿童话


    正确答案: 童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,它最切近儿童的心理,是儿童文学特有的体裁。童话之中比较浅近、适合于幼儿听赏的作品就是幼儿童话。

  • 第20题:

    在幼儿文学中的文体分类中,讲述类可分为()。

    • A、儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文
    • B、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺
    • C、幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事
    • D、动物故事、神话故事、童话故事、历史故事

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园文学活动常用的文学作品是()。
    A

    儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文

    B

    儿童诗歌、童话

    C

    儿童诗歌、童话、儿童戏剧

    D

    儿童诗歌、童话、生活故事


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿诗更适合于哪个类群的孩子听赏()
    A

    幼儿园小班

    B

    幼儿园中班

    C

    幼儿园大班

    D

    学低年级


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿读物是适宜幼儿听赏的()
    A

    各种书籍

    B

    神话传说

    C

    民间故事

    D

    幼儿童话


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    幼儿诗是指()。
    A

    幼儿写的诗

    B

    有幼儿形象的诗

    C

    适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗

    D

    幼儿听赏的格律诗


    正确答案: A
    解析: 暂无解析