参考答案和解析
1、染色体异常。
2、新陈代谢异常。
3、先天性获得性异常。
4、病毒感染。
5、药物中毒的伤害。
6、物理伤害。
7、烟酒中毒。
二、出生过程中的原因：
1、产伤
2、无痛分娩
三、出生后原因：婴儿出生后，由于感染疾病，特别是脑部疾病都会导致婴儿智力的损害，引起智力落后。严重营养不良也是造成智力落后的另一个重要原因。儿童大脑的发育，需要足够的刺激，如果儿童早期受到的刺激过少，环境单一，缺乏丰富的刺激，特别是语言刺激，缺乏早期经验，文化教育匮乏，也会影响其智力的发展。
略
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-
第1题：
介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态，又称为学习迟缓的儿童属于（）
A临界智力落后儿童
B可教育的智力落后儿童
C可训练的智力落后儿童
D需要监护的智力落后儿童
A
略 -
第2题：
幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）
A临界智力落后儿童
B可教育的智力落后儿童
C可训练的智力落后儿童
D需要监护的智力落后儿童
C
略 -
第3题：
智力落后
正确答案: 智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平，并显示适应行为障碍。智力残疾包括：在智力发育期间（18岁以前），由于各种原因导致的智力低下；智力发育成熟以后，由于各种原因引起的智力损伤和老年期的智力明显衰退导致的痴呆。 -
第4题：
智力落后儿童教育的教学原则有哪些？
正确答案: 一、个别化原则
二、激发兴趣原则
三、充分练习原则
四、学以致用原则
五、补偿缺陷原则 -
第5题：
美国的柯克将弱智儿童分为三类，即（）。
- A、可教育的智力落后
- B、可训练的智力落后
- C、不可训练的智力落后
- D、较严重的智力落后
- E、严重的智力落后
正确答案:A,B,E -
第6题：
呆小病（）
- A、囟门迟闭，出牙延迟，但智力发育正常
- B、骨龄落后，具有特殊面容，黏液水肿
- C、头大，四肢短小，智力正常
- D、智力体格发育迟缓，具有特殊面容和皮纹特点
- E、智力落后，皮肤毛色变浅，尿有鼠臭味
正确答案:B -
第7题：
单选题介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态，又称为学习迟缓的儿童属于（）A临界智力落后儿童
B可教育的智力落后儿童
C可训练的智力落后儿童
D需要监护的智力落后儿童
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）A临界智力落后儿童
B可教育的智力落后儿童
C可训练的智力落后儿童
D需要监护的智力落后儿童
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题智力落后儿童可以划分为几个等级？对智力落后儿童进行家庭教育要关注哪些内容？正确答案： 划分为4个等级，一级智力残疾（极重度）二级智力残疾（重度）三级智力残疾（中度）四级智力残疾（轻度）。
家庭教育要关注：
1. 及早发现，寻求专业帮助。包括对刚出生的婴儿的观察；0—6岁儿童发育的观察。
2. 家长要给与孩子理智的爱。给孩子真心关爱，避免歧视和溺爱；认清孩子的实际情况，给与孩子适当的高期待。
3. 在家庭中注意培养孩子的基本能力。训练儿童的感知觉和动作的发展；促进儿童语言能力的提高；提高孩子的生活自理能力；培养儿童与正常儿童的交往能力；重视对孩子的科学知识和生活常识的教育。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题智商25—50，心理年龄最多可达6岁，生活不能完全自理的儿童属于（）。A轻度智力落后
B中度智力落后
C重度智力落后
D严重智力落后
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题学前智力落后儿童的身心特点有哪些？正确答案： 一、感知觉得特点；首先，智力落后儿童的感知觉速度缓慢，感知的范围狭窄。其次，智力落后儿童在感知过程中，分辨能力差，往往看不出事物之间的差异性。此外，智力落后儿童感知觉的恒常性也比较差。
二、注意的特点；智力落后儿童在注意方面表现出的特点是注意的持久性差、注意范围狭窄、注意转移和分配能力差。
三、记忆的特点：记忆的速度慢、容量小、保持的时间短、再认困难、不完整。
四、语言的特点：智力落后儿童的语言能力一般低于正常儿童，他们语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难。
五、思维的特点：智力落后儿童的思维多处于直观和具体思维阶段，在判断具体事物时容易受单个直观形象的支配，而不能概括出事物的共同性和本质特征。智力落后儿童在思维方面还表现出刻板、不灵活。
六、个性的特点：
1、智力落后儿童的期望值普通偏低。
2、智力落后儿童缺乏自我尊重意识。
3、智力落后儿童缺乏交往的需要，性格胆怯、孤僻。他们不喜欢与同龄孩子一起玩耍、交谈和往来。解析： 暂无解析 -
第12题：
学前智力落后儿童的身心特点有哪些？
一、感知觉得特点；首先，智力落后儿童的感知觉速度缓慢，感知的范围狭窄。其次，智力落后儿童在感知过程中，分辨能力差，往往看不出事物之间的差异性。此外，智力落后儿童感知觉的恒常性也比较差。
二、注意的特点；智力落后儿童在注意方面表现出的特点是注意的持久性差、注意范围狭窄、注意转移和分配能力差。
三、记忆的特点：记忆的速度慢、容量小、保持的时间短、再认困难、不完整。
四、语言的特点：智力落后儿童的语言能力一般低于正常儿童，他们语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难。
五、思维的特点：智力落后儿童的思维多处于直观和具体思维阶段，在判断具体事物时容易受单个直观形象的支配，而不能概括出事物的共同性和本质特征。智力落后儿童在思维方面还表现出刻板、不灵活。
六、个性的特点：
1、智力落后儿童的期望值普通偏低。
2、智力落后儿童缺乏自我尊重意识。
3、智力落后儿童缺乏交往的需要，性格胆怯、孤僻。他们不喜欢与同龄孩子一起玩耍、交谈和往来。
略 -
第13题：
（）又称智力落后，也称智力发育不全。
正确答案:智力发展障碍 -
第14题：
灾荒的成因有哪些？
正确答案: （1）从自然界演化的规律看，灾荒的发生往往具有一定的必然性
（2）富商大贾生活腐化，穷奢极欲，霸占和消耗了社会上的大量财富，使国家日益贫穷，抗御自然灾害的能力大大降低。 -
第15题：
智商25—50，心理年龄最多可达6岁，生活不能完全自理的儿童属于（）。
- A、轻度智力落后
- B、中度智力落后
- C、重度智力落后
- D、严重智力落后
正确答案:B -
第16题：
苯丙酮尿症（）
- A、头大，四肢短小，智力正常
- B、骨龄落后，具有特殊面容，黏液性水肿
- C、囟门迟闭，出牙延迟，但智力发育正常
- D、智力体格发育迟缓，具有特殊面容和皮纹特点
- E、智力落后，皮肤毛发色素减少，尿有鼠臭味
正确答案:E -
第17题：
佝偻病（）
- A、囟门迟闭，出牙延迟，但智力发育正常
- B、骨龄落后，具有特殊面容，黏液水肿
- C、头大，四肢短小，智力正常
- D、智力体格发育迟缓，具有特殊面容和皮纹特点
- E、智力落后，皮肤毛色变浅，尿有鼠臭味
正确答案:A -
第18题：
问答题智力落后的成因有哪些？正确答案： 一、出生前原因：
1、染色体异常。
2、新陈代谢异常。
3、先天性获得性异常。
4、病毒感染。
5、药物中毒的伤害。
6、物理伤害。
7、烟酒中毒。
二、出生过程中的原因：
1、产伤
2、无痛分娩
三、出生后原因：婴儿出生后，由于感染疾病，特别是脑部疾病都会导致婴儿智力的损害，引起智力落后。严重营养不良也是造成智力落后的另一个重要原因。儿童大脑的发育，需要足够的刺激，如果儿童早期受到的刺激过少，环境单一，缺乏丰富的刺激，特别是语言刺激，缺乏早期经验，文化教育匮乏，也会影响其智力的发展。解析： 暂无解析 -
第19题：
多选题美国的柯克将弱智儿童分为三类，即（）。A可教育的智力落后
B可训练的智力落后
C不可训练的智力落后
D较严重的智力落后
E严重的智力落后
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题甲状腺功能低下的主要临床表现是（ ）。A智力落后、生长发育迟缓、生理功能低下
B智力落后、运动落后、语言落后
C动作发育迟缓、出牙延迟，肌张力降低
D智力落后、肌张力增高，运动障碍
E智力正常、腓肠肌肥大，肌无力
正确答案： E解析：
智力落后、生长发育迟缓、生理功能低下是甲状腺功能低下的特点。智力落后、运动落后、语言落后，见于智力低下者；智力落后、肌张力增高，运动障碍见于脑性瘫痪者；智力正常、腓肠肌肥大，肌无力，见于进行性肌营养不良者。 -
第21题：
单选题呆小病的症状是（）A囟门迟闭，出牙延迟，但智力发育正常
B骨龄落后，具有特殊面容，黏液水肿
C头大，四肢短小，智力正常
D智力体格发育迟缓，具有特殊面容和皮纹特点
E智力落后，皮肤毛发色素减少，尿有鼠尿臭味
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题智力落后儿童教育的教学原则有哪些？正确答案： 一、个别化原则
二、激发兴趣原则
三、充分练习原则
四、学以致用原则
五、补偿缺陷原则解析： 暂无解析