创新人才应具有哪些品德特征？

题目
创新人才应具有哪些品德特征？
相似考题

1.品德培养是培养创新型人才的()。A.灵魂B.基础C.前提D.要求

2.创新型人才就是具有创新精神和创新能力的人才。()此题为判断题(对，错)。

3.创新人才的品德特征有哪些？

4.创新型人才承载着建设创新型国家的历史重任,首要的是必须具备优秀的创新品德。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    简述创新品德与创新核心特征的关系。
    （1）具有创新品格是掌握创新核心技能的基础。
    （2）在掌握创新核心技能的过程中，会不断地提升自己的创新品格。
    略

  • 第2题：

    创新型人才和（）人才的特征要素应视为创新人才培养机制的出发点和落脚点。

    • A、技术型
    • B、工程型
    • C、应用型
    • D、体能型

    正确答案:C

  • 第3题：

    具有创新精神和创新能力的人才不属于常人范畴，他们所具有的创新素质或特征是非普遍存在的。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    青少年品德发展具有哪些方面的特征？


    正确答案: ①青少年能从原则上理解道德准则。
    ②青少年在道德评价中注意动机和效果一致关系的分析。
    ③青少年能独立、自觉地按照道德准则来调整自己的行为。
    ④青少年的道德意志随年龄增长不断加强，道德行为习惯不断巩固，道德意志成为约束不良动机、坚持正确行为方向的有效力量。
    ⑤总之，青少年时期是个体品德形成、定型和成熟的时期，道德品质的可塑性是很强的。

  • 第5题：

    人才资源最本质的特征是具有（）。

    • A、知识性
    • B、实践性
    • C、创新性
    • D、开拓性

    正确答案:C

  • 第6题：

    由于创新型产品具有需求不确定的特征，因此在用市场反应性供应链来提供创新型产品时，应采用哪些策略？


    正确答案: 1）通过不同产品拥有尽可能多的通用件来增强某些模块的可预测性，从而减少需求的不确定性。
    2）通过缩短提前期与增加供应链的柔性，企业就能按照订单生产，及时响应市场需求，在尽可能短的时间内提供顾客所需的个性化的产品；
    3）当需求的不确定性已被尽可能地降低或避免后，可以用安全库存或充足的生产能力来规避其剩余的不确定性，这样当市场需求旺盛时，企业就能尽快地提供创新型产品，从而减少缺货损失。

  • 第7题：

    多选题
    创新人才是指具有创新精神的创造型人才，也就是具有（）的人才。
    A

    创新意识

    B

    创造条件

    C

    创造性思维

    D

    创新能力


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    具有创新精神和创新能力的人才不属于常人范畴，他们所具有的创新素质或特征是非普遍存在的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    由于创新型产品具有需求不确定的特征，因此在用市场反应性供应链来提供创新型产品时，应采用哪些策略？

    正确答案： 1）通过不同产品拥有尽可能多的通用件来增强某些模块的可预测性，从而减少需求的不确定性。
    2）通过缩短提前期与增加供应链的柔性，企业就能按照订单生产，及时响应市场需求，在尽可能短的时间内提供顾客所需的个性化的产品；
    3）当需求的不确定性已被尽可能地降低或避免后，可以用安全库存或充足的生产能力来规避其剩余的不确定性，这样当市场需求旺盛时，企业就能尽快地提供创新型产品，从而减少缺货损失。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    创新人才应具有哪些品德特征？

    正确答案： （1）强烈的好奇心和惊奇感。
    （2）标新立异的胆魄。
    （3）坚强的意志力。
    （4）勤奋而专注地工作。
    （5）独立和自信。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    创新人才的品德特征有哪些？

    正确答案： （1）强烈的好奇心和惊奇感。
    （2）标新立异的胆魄。
    （3）坚强的意志力。
    （4）勤奋而专注地工作。
    （5）独立和自信。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    青少年品德发展具有哪些方面的特征？

    正确答案： ①青少年能从原则上理解道德准则。
    ②青少年在道德评价中注意动机和效果一致关系的分析。
    ③青少年能独立、自觉地按照道德准则来调整自己的行为。
    ④青少年的道德意志随年龄增长不断加强，道德行为习惯不断巩固，道德意志成为约束不良动机、坚持正确行为方向的有效力量。
    ⑤总之，青少年时期是个体品德形成、定型和成熟的时期，道德品质的可塑性是很强的。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创新人才是指具有创新精神的创造型人才，也就是具有（）的人才。

    • A、创新意识
    • B、创造条件
    • C、创造性思维
    • D、创新能力

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    创新思维具有哪些特征？


    正确答案: ①积极的求异性
    ②敏锐的观察力
    ③创造性的想象
    ④独特的知识结构
    ⑤活跃的灵感

  • 第15题：

    具有待人谦和，正直可靠的高尚品格不属于创新性人才所包含的素质特征


    正确答案:正确

  • 第16题：

    创新人才应具有的品格特征有（）

    • A、强烈的好奇心
    • B、标新立异的胆魄
    • C、坚强的意志力
    • D、勤奋而专注地工作
    • E、独立和自信

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在坚持德才兼备原则指导下，把（）作为衡量创新型人才的主要标准，并运用这些标准不拘一格选拔创新型人才。

    • A、品德、知识
    • B、超前的创新思维
    • C、创新精神
    • D、创新能力
    • E、创新业绩

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    多选题
    在坚持德才兼备原则指导下，把（）作为衡量创新型人才的主要标准，并运用这些标准不拘一格选拔创新型人才。
    A

    品德、知识

    B

    超前的创新思维

    C

    创新精神

    D

    创新能力

    E

    创新业绩


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    创新思维具有哪些特征？

    正确答案： ①积极的求异性
    ②敏锐的观察力
    ③创造性的想象
    ④独特的知识结构
    ⑤活跃的灵感
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    创新型人才和（）人才的特征要素应视为创新人才培养机制的出发点和落脚点。
    A

    技术型

    B

    工程型

    C

    应用型

    D

    体能型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    创新人才应具有的品格特征有（）
    A

    强烈的好奇心

    B

    标新立异的胆魄

    C

    坚强的意志力

    D

    勤奋而专注地工作

    E

    独立和自信


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述创新品德与创新核心特征的关系。

    正确答案： （1）具有创新品格是掌握创新核心技能的基础。
    （2）在掌握创新核心技能的过程中，会不断地提升自己的创新品格。
    解析： 暂无解析

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